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幼小銜接孩子的這5個“壞習慣”,竟然是聰明的表現!
幼小銜接孩子的成長過程中看似不聽話的行為,其實是有天賦的表現,媽媽不要錯過培養時機。
愛拆東西:動手能力強
幼小銜接孩子喜歡拆東西,家里的電腦、插板、電視機、臺燈,孩子的逮什么拆什么,家里的好東西都要被拆干凈了。
媽媽不知道要怎么阻攔孩子的這股拆東西的勁兒。其實愛拆東西的孩子,動手能力強,喜歡鉆研,對探索生活充滿興趣,媽媽們不要阻攔,而是鼓勵孩子把拆掉的東西裝回原樣。
愛拆東西的孩子往往有科研潛力,是未來的小小科學家,爸爸媽媽可以加入孩子的拆裝行動,同時在孩子拆東西的時候不要打擾他,那是他專注力相當強的時候。
喜歡頂嘴:表達能力強
優優有一次跟爸爸吵架,爸爸說:“優優以后能不能自己收拾書包,不要再落東西了!”優優就怪聲怪氣的模仿爸爸“不要再落東西了”。
爸爸很生氣,跟我吐槽,“優優大了,管不住了?!蔽野参堪职?,“說明優優的口才好呀?!?
其實幼小銜接孩子是很喜歡模仿大人的,從2歲開始,他們就喜歡模仿大人說話、做事,通過模仿語言能力得到開發,所以父母的語言能力越強,每天的日常交流中,使用的詞匯越多,孩子的詞匯量也會越大。
也就是說,父母在無形中造了一個語言環境的大網,針對孩子七嘴八舌,或者鸚鵡學舌的行為,不要忙著批評他,模仿能力強的孩子,察言觀色的能力也不會太差。
孩子的天賦許多時候需要父母的開發引導,爸爸媽媽們在陪娃的時候不妨和他一起做做手工,設計畫圖,聊聊夢想,生活才是培養孩子能力相當佳場合,任何時候開始都不晚。
愛聊夢想:想象力強
孩子的夢想常常無邊無際,前天說以后要當汽車司機,昨天又改主意要當宇航員,今兒個興沖沖的跑過來說,要當美食家。
女兒10歲了,很喜歡打扮自己,對著鏡子就能照個大半天,對穿著發型也有了越來越多的要求,她感到很苦惱,這么小的孩子就臭美,愛打扮,還能夠好好學習嗎?
幼小銜接孩子愛臭美是接納自己的表現,他的自我意識在逐漸成型中,打壓孩子的臭美行為,會讓他們覺得,自己不值得欣賞,不值得愛,對于他們的自信心必然有很大的影響。
所以,多多鼓勵孩子,贊美孩子吧,美不是洪水猛獸,積極的去呈現自己的沒,展示