津維康（天津）餐飲管理有限公司帶您一起了解津南學校食堂承包經營方式的信息,食堂承包的內容包括經營管理，食品衛生安全管理，工程質量監督和服務質量保證；經營管理，食堂設施、器材配置、衛生條件等；經營管理，食品加工、運輸和銷售等。據介紹，該項目是由中國人民大學教育基金會與北京師范大學共同發起實施的。食堂承包的目的是為了解決就業題，提高學生就業率。學校在食堂經營上實行公司化管理。在校內，由企事業單位或個人投資建設。學校將食堂經營權委托給學生自己經營，并按照規定收取租金和管理費。同時還規定學生可以根據自己的意愿選擇飯菜價格和品種。學校還規定在校內，不準建設食堂。學生食堂不得向學生提供任何形式的加工和銷售服務。

同時，根據我國現行法律、行政法規和本市有關規定，用人單位應當為學生提供住宿、餐飲等服務。在此，學校應當依據法律、行政法規和本市有關規定辦理相應手續。因此，學校對承包方提供的服務不存在違反勞動合同的題。但是，根據本案中學校提供給承包方的住宿條件來看一是住宿條件較差；二是沒有床位。由于該條件較差。根據我國現行法律規定，學校應當為承包方提供住宿條件。但是，在本案中學校提供給承包方的服務并不存在違反法律、行政法規和本市有關規定的情況。因此，學校對承包方提供給其他單位經營的服務不存在違反勞動合同的題。

津南學校食堂承包經營方式,學校食堂的經營管理由學校負責，其他單位不能直接從事。第十二條。學生公寓是指以教職工宿舍、餐廳、圖書館等為服務對象的住宅區。住宅區內設有公共廁所或其它便利設施。第十三條。住宅區內應當按照和本市有關規定建設配套的公共廁所。第十四條。學校的教職工住宅區，應當按照和本市有關規定設置公共廁所。食堂承包人是學校，公司是學校的管理部門。這樣，學生就有了自己的食堂。但這個承包人卻沒有按照合同規定履行職責。對此，北京市教委副主任劉景泉表示，目前我國尚無相關法律法規來約束這一題。劉景泉表示我國現在正處于社會轉型期。社會分化加劇。學校的管理和服務職能也隨之發生變化。這些變化，對學校教育教學工作帶來了新的挑戰。

在此情況下，我們希望能夠通過法律手段解決題。如果雙方達成一致意見后再進行協商，這樣既可以保護消費者的權益又可以避免因為經營不善而導致的損失。我們希望通過這種方式，能夠解決這個題。如果雙方達成一致意見后再進行協商，那么就不應該采取強制措施。因為在這種情況下，消費者可以要求公司給予適當補償。在此之前，我們已經向有關部門反映過類似的事件。我們也建議消費者盡量到正規的大型超市購買食品。學生在校期間，食堂承包人應當按照規定的收費標準和學校的規章制度，向學生提供正常、方便的伙食服務。對于不能按時完成任務的，要及時通知有關部門進行處理。學生在校期間，食堂承包人應當定期或者不定期地向學校提供飯菜。學生在校期間，食堂承包人應當按照規定的收費標準和學校的規章制度向有關部門提出書面申請。經批準后可以適當延長飯菜價格，但延長時限不得超過兩個月。

食堂經營者與承包方簽訂合同，經過學校、教育部門審核。學校食堂的經營范圍包括餐飲業；學生用餐業；其他服務行業。在校園內設立的公共場所，應當配備符合規定標準要求的設施和設備。公共場所應當配有消防器材和滅火器具。學校、教育部門應當加強對食堂經營者的日常管理，保證學生飲食安全。公共場所應當有明顯的消防設施。學校、教育部門要定期對餐飲業進行消防安全檢查，對不合格的要責令限期整改；整改不合格的，取締其經營活動。公共場所應當配備滅火器材和滅火器具。公共場所內禁止吸煙。

在食堂經營上，學校采取了公司化管理模式。由企業投資建設。由企事業單位或個人出資，建立一批食品加工廠、配送中心。經營范圍包括糧油、調味品等。學校還制定了一系列優惠政策。如學校將每月定期向社會公布食堂的經營狀況和服務質量；對于經營不善，或經營虧損的食堂，學校將給予適當補償。為了保證教育教學工作的順利進行，學校還建立了完善的考核體系。在實施過程中，堅持按照和省有關規定對教師實行獎勵、補貼。學校食堂承包人與企業簽訂的經營管理協議，應當由企業法定代表人簽名，并加蓋學校公章。第二十條學校食堂承包合同期滿后，經營者不得擅自終止。第三十一條本辦法所稱學生食堂是指以就餐為目的、經有關部門批準設立、從事餐飲服務和教育培訓等活動的單位。第三十二條學校食堂承包人與企業簽訂的經營管理協議，應當由承包合同中規定的法律、行政法規和有關規定確認，并加蓋學校公章。第三十三條學生食堂經營者不得擅自終止或解除合同。第四章附則第二十四條本辦法自頒布之日起施行。