安徽中專學(xué)校招生-安徽三加二學(xué)校-五年制大專有哪些

我們堅持“技術(shù)是根”的理念教學(xué)，秉承“真誠服務(wù)，顧客至上”的服務(wù)宗旨，我們的教育培訓(xùn)服務(wù)得到無數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。提供的安徽中專學(xué)校招生具有效率高的服務(wù)特色，服務(wù)周期為12-24小時。同時，根據(jù)每個學(xué)員的技術(shù)基礎(chǔ)及目的所要學(xué)習(xí)的課程給予相應(yīng)的建議。

安徽中專學(xué)校招生-安徽三加二學(xué)校-五年制大專有哪些。 自2017-09-18踏入教育培訓(xùn)行業(yè)開始，安徽電氣工程學(xué)校上下所有人員時刻牢記“真誠服務(wù)，顧客至上”的宗旨，致力于安徽中專學(xué)校招生的研究與培訓(xùn)，辟溪拓徑，以質(zhì)取勝，在教育培訓(xùn)領(lǐng)域名聲大噪，傾心為學(xué)生提供更可靠的安徽中專學(xué)校招生服務(wù)。

學(xué)校簡介

安徽電氣工程學(xué)校始建于1956 年，是一所有著60多年辦學(xué)歷史的公辦中等職業(yè)學(xué)校，先后榮獲安徽省職業(yè)教育單位、全國學(xué)校藝術(shù)教育單位、綜合治理模范單位和安徽省德育教育工作集體等榮譽稱號。學(xué)校坐落在合肥市長江西路539號，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。

“重技能訓(xùn)練，重動手能力培養(yǎng)”是學(xué)校辦學(xué)的一大特色。學(xué)校有安徽省職教領(lǐng)域規(guī)模較大、配置齊全的教學(xué)實訓(xùn)中心（汽車實訓(xùn)中心、電工電子實訓(xùn)中心、計算機實訓(xùn)中心、文化藝術(shù)中心、數(shù)控加工實訓(xùn)中心等），各種實驗實訓(xùn)室40 多個，有近2000 平米的生產(chǎn)化實習(xí)工廠。學(xué)校實行邊理論邊實踐的教學(xué)模式，注重動手能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生熟練掌握過硬的技術(shù)和本領(lǐng)。學(xué)校有規(guī)模較大的汽車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校——新地駕校，訓(xùn)練車輛150多輛，年培訓(xùn)學(xué)員4000多人。

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工123人，專職教師79人，其中碩士以上學(xué)歷22 ，職稱40人， 中級職稱34人。

學(xué)校本著“工學(xué)結(jié)合、知行合一、德技并修”的人才培養(yǎng)理念與很多大中型企業(yè)開展密切合作， 先后與華拓金服數(shù)碼科技集團(tuán)共建華拓學(xué)院，與合肥永屹集團(tuán)聯(lián)辦“永屹制造學(xué)院”，與合肥合順投資管理有限公司共建財會實習(xí)基地。在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務(wù)、文化傳承等方面充分發(fā)揮職業(yè)教育為社會和企業(yè)服務(wù)的功能，學(xué)校采取校企合作共同培養(yǎng)的方式，學(xué)生在校內(nèi)完成理論知識學(xué)習(xí)，同時在學(xué)院和實習(xí)基地開展實踐學(xué)習(xí)，共同推進(jìn)人才培養(yǎng)、教學(xué)實習(xí)、學(xué)生實習(xí)、企業(yè)崗位安置等，形成互助互利、協(xié)同發(fā)展的良性格局。

學(xué)校開設(shè)工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與檢修、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、電氣運行與控制、城市軌道交通運營管理、社會文化藝術(shù)、電子商務(wù)、會計電算化等十七個。辦學(xué)層次有3+2 高職、初中專、高中專，函授本科。

我校五年制高職報名代碼1234，中專代碼3002。

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在很多人眼中，職業(yè)中專都是屬于不被接受的一類，認(rèn)為學(xué)生進(jìn)入職業(yè)中專就是浪費時間。并且有很多人認(rèn)為，無論以后讀到了多高的學(xué)歷，中專這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷就像粘在鞋底的口香糖，怎么都去不掉。但，真實情況真的是所謂的職業(yè)中專毀一生嗎?

我們都知道，進(jìn)入職業(yè)中專的學(xué)生大多都是因為中考成績達(dá)不到高中分?jǐn)?shù)線的，中職學(xué)校不看中學(xué)生的中考成績，就成為很多想繼續(xù)學(xué)習(xí)，又無學(xué)可上的學(xué)子一線生機。

但是中考成績不夠，只能表明該學(xué)生在初中階段沒有努力讀書，不努力讀書是因為本身帶有厭學(xué)情緒。但是這些并不足以否定一個學(xué)生，況且對于老師來說，沒有差學(xué)生，只有懶學(xué)生。

　不可否認(rèn)，本科畢業(yè)出來的學(xué)生一抓一大把，中專生在其中就如無根的浮萍，飄搖不定。但是本科生中，也不乏通過高考進(jìn)入大學(xué)的職中生。

　第二點，中職類的學(xué)生，主要偏向于技能培養(yǎng)。比如說，同樣是學(xué)計算機，中職學(xué)校的學(xué)生不僅能學(xué)理論知識，也有實際操作。

　安徽電氣工程學(xué)校的計算機應(yīng)用與維修，學(xué)生上課一半是在教室，學(xué)習(xí)理論知識，一半是在機房內(nèi)，直接模擬，這種理論和實際相結(jié)合的教學(xué)方法教出來的學(xué)生，不可能差到哪里去。

　第三點，在求職上，很多普通高校的學(xué)生在畢業(yè)時就有這種感覺，當(dāng)自由自在的求學(xué)生涯結(jié)束時，走到社會崗位上才發(fā)現(xiàn)自己沒有一技之長，這時候開始心有怨念，覺得在學(xué)校什么都學(xué)不到，白白浪費了時間。找工作時，憑著自己是好學(xué)校出來的，高不成低不就，挑來跳出找不到合適的工作。

　第四點，現(xiàn)在讀職業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校也可以升大專甚至讀本科了，可以不斷的提升自己的學(xué)歷。

　現(xiàn)在很多學(xué)校已經(jīng)和大專院校進(jìn)行了32分段中高職銜接，學(xué)生中專畢業(yè)后就可以去就讀全日制大專。這些學(xué)生有技能有學(xué)歷，不會比其他學(xué)生差。

　總結(jié)這四點，讀中職會毀一生嗎?完全不可能!普通高校是絕大多數(shù)人走的路，但總有人走小部分人走的路，這就不能憑著人多仗勢，別人走的路就是錯的。

中等學(xué)校簡稱“中?！?。一般招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生或有同等學(xué)力者。學(xué)制一般都為3年（2年學(xué)習(xí)+1年實習(xí)）。

級別上相當(dāng)于普通高中，但普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識的傳授，畢業(yè)后一般參加普通高考，是為升入大學(xué)做準(zhǔn)備。

而中專更重視技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，可以勝任某種職業(yè)。目前的中專有公辦與民辦之分。

現(xiàn)在的學(xué)生在初中畢業(yè)后，基本有三個選擇，上高中、上中專、提前進(jìn)入社會工作，但是由于年齡原因，一般都是不建議太早進(jìn)入社會工作的，絕大一部分的學(xué)生都會選擇繼續(xù)上學(xué)。那么初中生到底是上高中好還是中專好呢？可以綜合以下幾點來決定！

針對學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)，還是建議讀高中的，因為文化課功底比較扎實，對于以后的上學(xué)是很有利的，特別是想考本科院校的一類同學(xué)，因為高中階段，學(xué)習(xí)的全部都是文化課，有的同學(xué)想考體?；蛘咚囆５模部梢酝ㄟ^高考的方式來實現(xiàn)自己的夢想。

針對學(xué)習(xí)成績薄弱的同學(xué)，可以考慮讀職校。職校并不意味著比高中差，是金子到哪里都會發(fā)光，只要有愿意學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，在哪里都能學(xué)到東西，在這里，我們不以文化課為標(biāo)準(zhǔn)來定義每個孩子的好與差，取長補短才是正確的做法，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，實操能力，讓每一個學(xué)生都能享受學(xué)歷+技能的教學(xué)待遇。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。職校培養(yǎng)的學(xué)生，畢業(yè)之后都是擁有屬于自己的一技之長，我們可以選擇就業(yè)，也可以選擇繼續(xù)提升自己的學(xué)歷，職校的學(xué)生可以通過對口考試進(jìn)行學(xué)歷上的提升，也可以考本科院校，通過對口考進(jìn)大學(xué)的學(xué)生，與高考考進(jìn)大學(xué)的學(xué)生，都是沒有任何區(qū)別的，同的是兩者上學(xué)的途徑。

　在選擇學(xué)校這方面，不能生搬硬套，要根據(jù)學(xué)生自身情況而定，文化課成績好的同學(xué)，可以讀高中；文化課薄弱的同學(xué)，可以選擇讀職校，而且職校更能鍛煉人，學(xué)歷+技能雙豐收，未來的前景也是非常廣闊。

安徽電氣工程學(xué)校堅持“真誠服務(wù)，顧客至上”的服務(wù)為宗旨，以“可靠的師資團(tuán)隊、率的服務(wù)，打造貼心、專注的安徽中專學(xué)校招生服務(wù)”為奮斗目標(biāo)，一如既往地致力于教學(xué)質(zhì)量和形象建設(shè)，提升綜合競爭力，為教育培訓(xùn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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