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    蘭州哪里有口才培訓(xùn)學(xué)校 少兒口才培訓(xùn)學(xué)校哪家好 言靈棒棒噠
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    蘭州哪里有口才培訓(xùn)學(xué)校 少兒口才培訓(xùn)學(xué)校哪家好 言靈棒棒噠

    少兒口才課程介紹 
      低段(小學(xué)一至三年級(jí)):共四期,每期12次課,每周一次,兩小時(shí)/每次課。每期學(xué)費(fèi):1580元。(包括書費(fèi)) 
      高段(小學(xué)三至六年級(jí)):共四期,每期12次課,每周一次,兩小時(shí)/每次課。每期學(xué)費(fèi):1580元。(包括書費(fèi)) 
      一、小學(xué)生1-3年級(jí)低段課程 
      華夏少兒口才課程以解放天性,培養(yǎng)自信為教學(xué)宗旨。4-14歲是小孩接受新事物、養(yǎng)成良好習(xí)慣的階段。《小學(xué)生少兒口才》課程內(nèi)容以開心口部操、氣息訓(xùn)練、力度訓(xùn)練、字詞寶典、口腦風(fēng)暴、妙語(yǔ)連珠、上臺(tái)基本功、公眾感等方面綜合訓(xùn)練, 突出“朗誦”、“演講”、“主持”等遞進(jìn)式訓(xùn)練。培養(yǎng)孩子自信上臺(tái)、思維拓展、公眾感展示,達(dá)到自信、大方、樂觀的性格! 
      1、公眾感訓(xùn)練: 
      課堂上每節(jié)課都會(huì)要求每一名同學(xué)培養(yǎng)大方、正確的公眾感,比如在朗誦、演講、主持等各個(gè)環(huán)節(jié),針對(duì)同學(xué)們的站姿、手勢(shì)、眼神、拿教材的姿勢(shì)等進(jìn)行詳細(xì)系統(tǒng)地訓(xùn)練,使同學(xué)們?cè)诒娙嗣媲白孕拧⒋蠓降卣故咀约骸?nbsp;
      2、字詞寶典: 
      以國(guó)學(xué)內(nèi)容促進(jìn)孩子的提升孩子們的公眾感、知識(shí)儲(chǔ)備,開發(fā)孩子們邏輯思維、記憶思維能力等。 
      3、口腦風(fēng)暴: 
      鍛煉唇、齒、舌相互配合的技巧,讓同學(xué)們的口齒清晰,避免相近發(fā)音的混淆等等;結(jié)合七節(jié)口部操,使同學(xué)們的發(fā)音更準(zhǔn)確、到位。 
      4、妙語(yǔ)連珠: 
      通過即興演說等綜合訓(xùn)練,開放孩子靈活的思維方式。 
      5、朗誦、演講、主持: 
      要從氣、聲、情、意四個(gè)字來展示,氣是 基本的呼吸,我們教材里有具體地呼吸訓(xùn)練——是從北京廣播學(xué)院和 戲劇學(xué)院的科班教材演變而來的,有胸式呼吸、腹式呼吸、 省力的胸腹聯(lián)系呼吸等,練習(xí)如何發(fā)聲,如何表達(dá)情感,如何體現(xiàn)詩(shī)歌的意境等,使我們更加省力,更加有感情! 
      二、小學(xué)生3-6年級(jí)高段課程 
      華夏少兒口才課程以解放天性,培養(yǎng)自信為教學(xué)宗旨。4-14歲是小孩接受新事物、養(yǎng)成良好習(xí)慣的階段。《小學(xué)生少兒口才》課程內(nèi)容以開心口部操、氣息訓(xùn)練、力度訓(xùn)練、字詞寶典、口腦風(fēng)暴、妙語(yǔ)連珠、上臺(tái)基本功、公眾感等方面綜合訓(xùn)練, 突出“朗誦”、“演講”、“主持”等遞進(jìn)式訓(xùn)練。培養(yǎng)孩子自信上臺(tái)、思維拓展、公眾感展示,達(dá)到自信、大方、樂觀的性格! 
      1、公眾感訓(xùn)練: 
      課堂上每節(jié)課都會(huì)要求每一名同學(xué)培養(yǎng)大方、正確的公眾感,比如在朗誦、演講、主持等各個(gè)環(huán)節(jié),針對(duì)同學(xué)們的站姿、手勢(shì)、眼神、拿教材的姿勢(shì)等進(jìn)行詳細(xì)系統(tǒng)地訓(xùn)練,使同學(xué)們?cè)诒娙嗣媲白孕拧⒋蠓降卣故咀约骸?nbsp;
      2、字詞寶典: 
      以國(guó)學(xué)內(nèi)容促進(jìn)孩子的提升孩子們的公眾感、知識(shí)儲(chǔ)備,開發(fā)孩子們邏輯思維、記憶思維能力等。 
      3、口腦風(fēng)暴: 
      鍛煉唇、齒、舌相互配合的技巧,讓同學(xué)們的口齒清晰,避免相近發(fā)音的混淆等等;結(jié)合七節(jié)口部操,使同學(xué)們的發(fā)音更準(zhǔn)確、到位。 
      4、妙語(yǔ)連珠: 
      通過即興演說等綜合訓(xùn)練,開放孩子靈活的思維方式。 
      5、朗誦、演講、主持、辯論: 
      要從氣、聲、情、意四個(gè)字來展示,氣是 基本的呼吸,我們教材里有具體地呼吸訓(xùn)練——是從北京廣播學(xué)院和 戲劇學(xué)院的科班教材演變而來的,有胸式呼吸、腹式呼吸、 省力的胸腹聯(lián)系呼吸等,練習(xí)如何發(fā)聲,如何表達(dá)情感,如何體現(xiàn)詩(shī)歌的意境等,使我們更加省力,更加有感情! 
      上課主要內(nèi)容包括:公眾感訓(xùn)練---臺(tái)風(fēng)(表情和肢體)、氣息訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練、力度訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練、字詞寶典、口腦風(fēng)暴、當(dāng)眾言說、口語(yǔ)交際、妙語(yǔ)連珠、朗誦、故事、主持、演講、辯論。 
      除了課本上的內(nèi)容外,我們還增設(shè)特色課(五覺訓(xùn)練、動(dòng)物模仿、電影片段模仿、天使引路等)、戶外課(向陌生人介紹自己、找陌生人簽名、跟陌生人合影、賣報(bào)紙等) 
      通過“教、練、戰(zhàn)”訓(xùn)練模式,讓孩子在公眾場(chǎng)合敢于、善于表達(dá),提高孩子的寫作水平,讓您的孩子更加自信、熱情和開朗。趕快行動(dòng)起來吧,送您的孩子一份自信與陽(yáng)光,讓您的孩子在新學(xué)期獲得更大的收益! 

    資訊熱線:13893344928

     


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