產(chǎn)品庫

大連兒童自閉癥培訓(xùn)學(xué)校誰家好-遼寧省靠譜的孤獨(dú)癥培訓(xùn)

沈陽市鐵西區(qū)希望之星教育培訓(xùn)學(xué)校位于沈陽市，自2002-06-08成立以來，以開拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新的精神，服務(wù)社會的理念，為有自閉癥孤獨(dú)癥的兒童提供可靠的孤獨(dú)癥培訓(xùn)。希望之星教育培訓(xùn)以人為本，以質(zhì)為魂，用可靠的力量去打造沈陽市醫(yī)療保健服務(wù)領(lǐng)域影響力。愿我們團(tuán)結(jié)一致，共同發(fā)展！

大連兒童自閉癥培訓(xùn)學(xué)校誰家好-遼寧省靠譜的孤獨(dú)癥培訓(xùn) 。

自閉癥兒童有一個普遍存在的現(xiàn)象，就是在吃飯的問題上，大都存在著挑食的問題，其實(shí)這與他們的味覺失調(diào)，以及嗅覺敏感是有的關(guān)系的，針對自閉癥兒童的這一現(xiàn)象，我們該怎樣為他們糾正這個問題呢？下面自閉癥學(xué)校為大家分享幾個方法。

自閉癥兒童對于味覺，以及嗅覺的敏感程度，雖然會隨著年齡的增長而慢慢的消減，但是害怕或者逃避某種食物的心態(tài)，可能會長期的存在，所以在解決這一現(xiàn)象的時候，我們首先要鼓勵孩子敏舒自己的感覺體驗(yàn)，找出自己不反感，容易接受的食物清單，在給孩子嘗試他不喜歡的食物的時候，一開始可以只用舌頭舔一舔，試一下味道，不需要孩子咀嚼或者吞咽下去。

在孩子嘗試特殊的食物的時候，應(yīng)該鼓勵孩子放松心情，大人在一邊支持，孩子成功的時候給予一些掌聲和鼓勵，并提供一些適當(dāng)?shù)莫勂罚剟钸@種勇敢的行為，但是應(yīng)該避免使用強(qiáng)迫喂食，或者是挨餓等極端的方法，當(dāng)孩子對某種食物越來越敏感的時候，這便不是簡單故意挑釁的行為問題了。

1、語言障礙明顯：自閉癥孩子在與人交流和溝通中會出現(xiàn)一些障礙，他們在與人溝通時，講話的聲音會很小，語言的組織能力也會很差，常常前言不搭后語，有些自閉癥孩子只會模仿別人講話，自己不懂得組織語言。

2、不懂得模仿：我們都知道小孩子學(xué)會某些東西的初，就是模仿大人的行為和言語，而自閉的孩子會把模仿這個能力減弱甚至消失，不懂得模仿大人的行為、語言和表情等。例如：教孩子告白，拜拜的手勢，孩子無動于衷。

3、講話遲鈍：自閉的孩子語言障礙明顯，他們不能用語言和他人進(jìn)行溝通，就會用手勢或者尖叫來表達(dá)自己的情感和想說的話。

4、拒絕交際：孩子都是愛玩愛鬧的年紀(jì)，都喜歡聚在一起嬉戲。而自閉的孩子，更喜歡自己躲在一個角落，玩自己熟悉的玩具，拒絕和其他小朋友玩耍。所以很多自閉的孩子，都會出現(xiàn)被同學(xué)排擠在外的現(xiàn)象，事實(shí)上是他們自己躲避了群體。

5、社交障礙：自閉的孩子會封閉自己的內(nèi)心，對待社交會表現(xiàn)出冷漠無所謂的態(tài)度，對任何事情都不關(guān)心，不去了解別人，也拒絕別人靠近自己。見過一個自閉的小孩，父母在客廳大聲吵架，他一個人在角落淡漠地玩著自己的玩具，眼里沒有害怕只有冷漠。

大連兒童自閉癥培訓(xùn)學(xué)校誰家好-遼寧省靠譜的孤獨(dú)癥培訓(xùn) 。

自閉癥通常在兒童時期就被診斷出來，其中許多明顯的癥狀會出現(xiàn)在2-3歲左右。根據(jù)美國疾病預(yù)防控制中心的數(shù)據(jù)，估計(jì)59個兒童中就會有1個患有自閉癥。自閉癥譜系障礙在男孩中的發(fā)病率是女孩的3到4倍，許多患有自閉癥的女孩比男孩表現(xiàn)出的癥狀不那么明顯。自閉癥是一種終身疾病。然而，許多被診斷為自閉癥的兒童也可以繼續(xù)過著獨(dú)立、富有成效和充實(shí)的生活。

自閉癥在嚴(yán)重程度和癥狀組合上因人而異。自閉癥譜系障礙兒童的能力和特點(diǎn)非常廣泛，沒有兩個兒童表現(xiàn)出相同的行為方式。癥狀可從輕微到嚴(yán)重不等，并經(jīng)常隨時間變化。

早期診斷和干預(yù)對于減輕自閉癥癥狀和提高自閉癥患者及其家庭的生活質(zhì)量很重要。孤獨(dú)癥不能體檢，它是通過觀察兒童與其他同齡兒童的談話和行為來診斷的。建議在3歲之前對兒童進(jìn)行發(fā)育障礙篩查。

下面是幼兒自閉癥譜系障礙的可能危險信號，僅供參考，包括：

12個月聽到自己姓名，沒反應(yīng)

14個月內(nèi)沒有感興趣的對象

18個月前不會玩“模仿”游戲

避免眼神交流或喜歡獨(dú)處

小變化讓人心煩意亂

經(jīng)常搖晃著自己的身體或者旋轉(zhuǎn)著。

對東西的氣味、味道、感覺和外觀有不尋常的，反應(yīng)強(qiáng)烈。

希望之星教育培訓(xùn)作為一家以孤獨(dú)癥培訓(xùn)服務(wù)為主的一個服務(wù)周期，給有自閉癥孤獨(dú)癥的兒童提供了可靠的保障和優(yōu)勢。沈陽市鐵西區(qū)希望之星教育培訓(xùn)學(xué)校自成立以來以市場需求為前提，以個人特征為基礎(chǔ)，經(jīng)過多年的教育研究和實(shí)踐，總結(jié)出一套行之有效的個性化輔導(dǎo)模式，可針對不同學(xué)員制訂教學(xué)計(jì)劃。

多年來，希望之星教育培訓(xùn)背靠行業(yè)，面向社會，可靠為有自閉癥孤獨(dú)癥的兒童提供孤獨(dú)癥培訓(xùn)，并一直遵循“專一、專注、可靠”的品質(zhì)打造優(yōu)異的教育培訓(xùn)領(lǐng)域可靠。沈陽市鐵西區(qū)希望之星教育培訓(xùn)學(xué)校高規(guī)格的軟硬件設(shè)備，扎實(shí)系統(tǒng)化的教學(xué)模塊，美加一致的教學(xué)體系，并配備一系列多項(xiàng)可選課程項(xiàng)目，讓廣大有自閉癥孤獨(dú)癥的兒童得以信賴。

歡迎廣大新老客戶蒞臨洽談合作，我們有大連兒童自閉癥培訓(xùn)學(xué)校誰家好，孤獨(dú)癥培訓(xùn)等信息你來詢