言語障礙訓練，遼寧信譽好的言語障礙訓練， 七彩陽光兒童康復訓練始終堅持著“至誠服務，追求”的宗旨為眾多患有語言障礙的兒童提供周到的言語障礙訓練服務。自從2016-10-21創辦公司以來，錦州市七彩陽光兒童康復訓練中心就一直專注于言語障礙訓練的研究與實踐，是一家在遼寧具有響亮號召力的個體經營。歡迎意向客戶來訪參觀，地址：中央大街二段42——84號。

言語障礙訓練，

兒童言語、語言障礙診斷的過程

（一）、篩選

篩選是言語、語言障礙診斷評估工作的第一步。篩選一般采用簡單易行的言語、語言工具，以甄別需要進一步作言語、語言障礙鑒別的兒童。篩選可由教師、語療師或言語病理學家來做。篩選一般是定期舉行的，形式多采用讓兒童仿說、回答問題、依指令行事、數數、復述、看圖說話、簡短交談或聽寫、抄寫等方式進行。通過此環節，能夠將在構音、語流、聲音、語言理解、語言記憶、語碼轉換以及語用等方面有明顯障礙的兒童檢測出來。當篩選出需要作語言鑒定的兒童后，再將這些兒童轉介給專門的言語、語言障礙診斷評估機構作進一步的檢查鑒定。

（二）、診斷評估

1、檢查測試

（1）聽力測試——目的是了解兒童的語言障礙是否因聽力障礙引起，如果兒童確實存在著聽力或聽覺神經系統疾病，需在進一步檢查聽力損失的程度，以確定兒童的聽覺能力以及聽覺反饋是否健全。如果兒童的聽力受到損害，那么在矯治訓練前，應先討論采用怎樣的醫學手段彌補聽力不足，并驗配合適的助聽設備，為語言矯治與教育打好基礎。

（2）智力測試——目的在于確定兒童的語言發展與治理發展之間的關系。若存在關系，在語言訓練過程中，還應考慮智能、社會適應性等方面的問題。

（3）構音檢查——這是確定言語、語言障礙類型、考察障礙原因的重要依據，因而該環節在整個檢查過程中顯得非常必要。構音檢查首先應檢查患兒的構音器官，如肺、呼吸、喉、聲帶、口腔、鼻腔、面神經等影響構音功能正常發揮的各器官是否存在問題。一般而言，重度言語、語言障礙兒童往往能通過這部分檢查發現障礙所在，這為下一步的矯治訓練提供了依據。

錦州市七彩陽光兒童康復訓練中心擁有可靠的指導團隊，在一個學期教學周期內量身為患有語言障礙的兒童制作一套學習規劃。言語障礙訓練的課程安排是按照學生狀況進行安排，有音樂，繪畫等核心培訓內容，讓學員夢能夠涉獵更廣泛。在遼寧范圍內，我們的收費標準為按照課程進行收費，支持用在線支付支付相關培訓費用。

七彩陽光兒童康復訓練一貫堅持至誠服務，追求為宗旨，為患有語言障礙的兒童提供更加有品質的言語障礙訓練服務。在為期一個學期時間的言語障礙訓練的，以老師有耐心為特色，學員在這里可以多方位接受可靠的教育培訓，一直深受學員們的喜愛，學員可以在我們這學到想學的知識與技能。

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