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小孩不會說話的原因-河北省高水平的小孩不會說話康復訓練

愛諾自閉癥康復培訓學校自成立2008-07-19以來，以責、為宗旨，實行“理論”+“實操”的教學，讓學員更快的掌握知識，更快的應用到工作之中去，讓培訓學到的技術的融入到社會。愛諾自閉癥教育以誠信為企業(yè)文化和宗旨，爭取為問題兒童創(chuàng)造良好的產品和小孩不會說話康復訓練服務，在全國贏得了廣泛的信譽和聲譽。

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選擇我們的理由：一、我校是全國中殘聯(lián)31家自閉癥定點康復機構之一。二、中精協(xié)委員會會員單位；北京市孤獨癥康復協(xié)會會員單位。三、河北省自閉癥定點康復機構；河北省自閉癥康復示范基地。四、李偉江校長大學期間所學為特殊教育，從事自閉癥兒童康復工作長達13年，帶領我校評估和教育過的兒童800余名，接待家長2000余名。五、李偉江校長連續(xù)五年代表河北省參加全國中殘聯(lián)舉辦的自閉癥康復學科研修班。

愛諾自閉癥教育不斷優(yōu)化教學隊伍，吸納人才組建可靠團隊，為問題兒童提供具有愛心、信心、精心、細心、責任心特色的小孩不會說話康復訓練，積累了豐富的經(jīng)驗。我們的收費標準是：按照行業(yè)標準收取，授課方式是：全天教育培訓，擁有小孩不會說話等內容，為滿足問題兒童的需求作出了積極貢獻。

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有幾種預防的辦法：

　　第1，父母如果能提前預知可能發(fā)生的情況，并且告知孩子解決問題的辦法。以“媽媽會在教室外面等你”之類的話給予孩子以安慰。

　　第2，父母事先與老師溝通，將孩子可能出現(xiàn)的問題告知老師，希望老師能夠允許媽媽把孩子帶進教室，待孩子情緒平穩(wěn)后再離開；或者允許媽媽在教室外安撫孩子，待孩子情緒平穩(wěn)后再進入教室。如果孩子執(zhí)意不肯進入教室的話，也不必要求第一天要怎樣，給孩子時間去適應，這需要與老師進行充分的溝通。

　　第3，孤獨癥兒童不愿意接受變化，因此，比較好的辦法是提前預知。但是有些事情是可以提前預知的，有些事情可能無法提前預知。平日媽媽要注意給孩子獨立應對事務的機會，以使孩子有機會提高獨立解決問題的能力。這樣孩子對突發(fā)事件就不會因缺乏心理準備而產生過激行為。

近年來，融合教育也廣泛應用在的教育上面。但是，她的教育方式卻是以經(jīng)過特別設計的環(huán)境和教學方法來適應不同特質小孩的學習，所以我們可以看見融合班的教室和一般小學教室的擺設不一樣，不是排排坐的對著黑板、看著老師，而是分小組上課，很少寫黑板卻有許多輔助，針對孩子不同的特質設定每個孩子不同的學習目標，以合作學習、合作小組及同輩間的學習、合作以達到完全包含的策略和目的，終目的是將特殊孩子包含在教育、物理環(huán)境及社會生活的主流內。所以不管普通孩子還是特殊小孩都因其不同特質有不同的學習目標，分數(shù)不是惟一的指針，而是適才適所的快樂學習，當然家長的協(xié)助是非常重要的，了解自己孩子的特質，配合老師們的教導，給與自己孩子適當?shù)膸椭秃芏嗟墓膭?，我們的孩子就是很棒的?/p>

愛諾自閉癥康復培訓學校針對廣大問題兒童的需求不同，推出了不同的服務和小孩不會說話康復訓練的培訓服務，經(jīng)過實踐的洗禮已獲得廣大用戶的認可。如果您有任何的疑問，都可咨詢我們的工作人員，我們將全心全意地為您解答，非常感謝您對本公司的支持與信賴！您可通過電話預約;網(wǎng)上預約;到店預約;微信預約;QQ預約的方式聯(lián)系我們預約您所需求的培訓服務，我們將不遺余力地教授于您，您也可訪問網(wǎng)站了解更多有關公司的情況或者來我公司咨詢，公司地址：邯鄲市邯山區(qū)代召鄉(xiāng)裴堡東。

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