高中，是高級中學(xué)的簡稱,高中的教學(xué)內(nèi)容與其之前的初等教育（小學(xué)）、中等教育初級階段（初中）相比，具有更強(qiáng)的理論色彩。如果說小學(xué)與初中的教育的目標(biāo)是授予學(xué)生在現(xiàn)代社會基本的生存能力，那么，高中的知識已經(jīng)滲透了各個學(xué)科基礎(chǔ)知識與研究方法。在認(rèn)識論上，相對于小學(xué)與初中的經(jīng)驗傾向與主觀感受，高中學(xué)段的學(xué)習(xí)要求學(xué)生在掌握了各科的基礎(chǔ)理論后，運(yùn)用這些系統(tǒng)的工具分析與解決相應(yīng)領(lǐng)域稍具抽象性的問題。一般學(xué)制為三年制，即高一、高二、高三。高中教育是在學(xué)生接受義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)得到個人的發(fā)展，幫助他們逐步進(jìn)入成人社會。同時，高中教育使學(xué)生為今后接受高等教育、從事未來的職業(yè)和當(dāng)一名合格公民等作好準(zhǔn)備。 高中階段是學(xué)生重要的時期。 1、高中學(xué)習(xí)的主要目的是高考，考上大學(xué)，有機(jī)會去完成自己的目標(biāo)。 2、高中學(xué)習(xí)有利于更好的積累知識，積累經(jīng)驗。 3、可以通過高中的學(xué)習(xí)開闊自己的視野，提示自己的能力，為以后的工作打好基礎(chǔ)。 4、高中是一個多元化的發(fā)展壞境，正常有序的學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。 5、高中學(xué)習(xí)不僅是為了提高學(xué)習(xí)成績，而且為了更好的發(fā)展自己。 衡陽市蒸湘區(qū)仁愛中學(xué)堅持每個學(xué)生每天都有進(jìn)步的辦學(xué)理念”，走精細(xì)管理、內(nèi)涵發(fā)展、特色強(qiáng)校之路。