課外輔導班、小升初銜接班、初中、小學等形式的一對一課外輔導，每位老師，都會根據(jù)不同學生的性格特點，制定不同的教學方案，根據(jù)學生的學習習慣和方法進行輔導，查漏補缺，快速提分，真真切切做到的以學生的未來為主。 
      
 教學課程特色：  1.采用“教育老師1對1學科分析＋名望較的老師1對1定向輔導＋老師陪讀＋學習管理師從頭到尾的進行跟蹤管理”相結(jié)合的個性化課外輔導方式  2．教師與年輕老師的相輔相成，求實創(chuàng)新  3．考銜接沖刺、同步功課、薄弱章節(jié)鞏固、解題技巧強化、特訓科學方法與經(jīng)驗的結(jié)合            


單科輔導，全科輔導，小學一對一補課，初中一對一輔導，中一對一輔導，藝術(shù)培訓，文化課培訓，暑假班，寒假班，培優(yōu)班，新學期適應班，銜接班，春季班，秋季班，復讀班，沖刺班，補習班，輔導班，快速提分班。      


切實解決影響學生考試成績幾大因素：  1.發(fā)揮失常不穩(wěn)定，考試狀態(tài)欠佳。  2.解題思路不明確，解題速度緩慢。  3.知識架構(gòu)不完整，沒有學習規(guī)劃。  4.應試時間較倉促，備考不夠充分。