《決戰(zhàn)》 軍 事 夏 令 營(yíng)，多項(xiàng)目訓(xùn)練，蘇州三六六集團(tuán)，少兒營(yíng)地教育，研學(xué)旅行，青少年戶外活動(dòng)特戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)社會(huì)實(shí)踐課素質(zhì)培養(yǎng)報(bào)名中。為什么讓孩子參加特戰(zhàn)夏令營(yíng)？
因?yàn)楹⒆訒?huì)：拖拉、粗心、膽怯、依賴、逆反、怕吃苦、不合群、身體素質(zhì)低。
專家指出:
行為問(wèn)題的背后均藏著深層的原因,負(fù)面的自我意識(shí)，波動(dòng)的情緒，薄弱的意志......
具體表現(xiàn):
缺乏學(xué)習(xí)興趣、不能獨(dú)立、缺乏自信、自我控制力差、注意力不集中、抗挫折能力低、不善與人溝通。
所以要讓孩子參加特戰(zhàn)夏令營(yíng)，追逐軍人夢(mèng)，蛻變助成長(zhǎng)，鍛煉意志，超越自我，控制力，抗壓能力，能夠獨(dú)立，提高安全意識(shí)，互助，感恩自信，有領(lǐng)導(dǎo)力，強(qiáng)體，健康心理的銳變好好少年。
主要項(xiàng)目:
體能訓(xùn)練、軍人課程、消防演練、急救處理、沉浸式cs、危機(jī)訓(xùn)練、感恩勵(lì)志教育、生活自理自立，領(lǐng)導(dǎo)能力，自信，自我控制能力。
營(yíng)地收獲:
國(guó)防意識(shí)、時(shí)間觀念、執(zhí)行力、意志力、團(tuán)隊(duì)精神、危機(jī)處理、學(xué)會(huì)感恩、愛國(guó)上進(jìn)。
克服重重難關(guān)不停挑戰(zhàn)自我，突破自我，哪怕再累也不言放棄，攜手并進(jìn) 迎接z后的勝利。
著軍裝 宣誓入伍
紀(jì)律宣讀、立下軍令狀
培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)
培養(yǎng)孩子自信堅(jiān)強(qiáng) 磨煉勇敢剛毅的個(gè)性品質(zhì)
培養(yǎng)孩子與人溝通能力 感受游戲的無(wú)窮樂趣
通過(guò)特戰(zhàn)技能演練 增強(qiáng)國(guó)防觀念和愛國(guó)精神
內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
軍旅生活的準(zhǔn)則，是進(jìn)行行政管理的依據(jù)。目的在于建立和維護(hù)良好的內(nèi)部關(guān)系、正規(guī)的生活秩序，培養(yǎng)嚴(yán)整的軍容、優(yōu)良的作風(fēng)、自覺而嚴(yán)格的組織紀(jì)律，鞏固和提高戰(zhàn)斗力。
急救與包扎
急救包扎,包扎是外傷現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理的重要措施之一。






精彩訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容:
在藍(lán)天下肆意揮灑汗水、鍛煉體魄
穿越火線匍匐前進(jìn)、靈敏性鍛煉、軍姿挺拔、整齊劃一、隊(duì)列會(huì)操展風(fēng)采、軍操、全身協(xié)調(diào)性鍛煉、接力賽、耐力訓(xùn)練




4. 蘇州三六六教育除了特戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，還有：小小宇航員夏令營(yíng)，小小戰(zhàn)士訓(xùn)練營(yíng)，小小軍人訓(xùn)練營(yíng)，小小消防員訓(xùn)練營(yíng)，卡丁車小小賽車手社會(huì)實(shí)踐課，小小教師夏令營(yíng)，小主持人夏令營(yíng)，真人cs戰(zhàn)場(chǎng)夏令營(yíng)，戰(zhàn)地小記者夏令營(yíng)，航海帆船夏令營(yíng)，采菱自然教育夏令營(yíng)，割稻子戶外拓展社會(huì)實(shí)踐課，共探生命奧秘夏令營(yíng)，冬令營(yíng)。書法，美術(shù)繪畫，舞蹈，圍棋，昆曲少兒藝術(shù)培訓(xùn)等，青少年素質(zhì)培養(yǎng)。活動(dòng)報(bào)名：蘇州，昆山，太倉(cāng)，常州。