關(guān)于職高搭建虛擬錄課實(shí)訓(xùn)室的必要性錄播教室中的全自動錄播系統(tǒng)會將教室內(nèi)老師上課的情況實(shí)時的拍攝錄制下來，然后將制成的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)視頻自動上傳到學(xué)校的教學(xué)資源共享平臺上，管理員可以對資源共享平臺上的教學(xué)資源進(jìn)行分類及管理。中小學(xué)在數(shù)字視頻資源建設(shè)方面的需求。為以后教育信息化進(jìn)一步的發(fā)展以及豐富、積累的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研資源奠定了基礎(chǔ)。
錄播教室的遠(yuǎn)程交互教學(xué)功能，能夠讓學(xué)校的多個校區(qū)地點(diǎn)的約束，實(shí)現(xiàn)多個教室同上一節(jié)課的效果。利用錄課室，能實(shí)現(xiàn)老師在自己的課堂上進(jìn)行講課，遠(yuǎn)在其他校區(qū)的學(xué)生也能實(shí)時的收看到教學(xué)場景，并也能對教課過程中的疑問進(jìn)行提問和老師進(jìn)行互動。遠(yuǎn)程交互教學(xué)很好的利用了的師資力量，減少了因地理位置的限制而帶來的對師資力量的限制。
學(xué)生能通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行課后的點(diǎn)播老師錄制的課堂視頻，可以根據(jù)自己的興趣進(jìn)行選修相應(yīng)的課程，將學(xué)習(xí)的主動權(quán)抓在自己手中，加強(qiáng)個人的發(fā)展。課后觀看教學(xué)視頻進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，不受時間地點(diǎn)限制，大大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
1.簡單實(shí)用跟傳統(tǒng)的系統(tǒng)相對，現(xiàn)有的錄播系統(tǒng)操作簡便，可以實(shí)現(xiàn)自動化，人手干預(yù)，實(shí)現(xiàn)實(shí)時視頻的監(jiān)控，一鍵式錄播，讓教學(xué)課程錄播加人性化方便。
2.編輯簡單錄制好的教學(xué)視頻可以簡單的完成視頻剪輯，不需要繁瑣的編輯程序，讓后期視頻處理快速。
3.高清畫質(zhì)高清的錄制畫質(zhì)，可以真實(shí)還原課堂教學(xué)，同步的音質(zhì)，讓教學(xué)課程加生動。
4.檢測錄播教室可以實(shí)現(xiàn)自動化跟蹤，切換，不會影響到老師的教學(xué)進(jìn)度，正常課堂教學(xué)即可實(shí)現(xiàn)課程錄制，體驗(yàn)度流暢。
場地
錄播教室的地點(diǎn)一般選在相對安靜的環(huán)境里。為了體現(xiàn)教學(xué)特點(diǎn)，教室不宜太大，但也不能太小，一般以80 ～ 120 個學(xué)生座位為宜。錄播教室一般應(yīng)安裝空調(diào)，保持室內(nèi)通風(fēng)、溫度和濕度適宜。
照明
根據(jù)教室情況配置相應(yīng)的燈光，攝像效果。光照布置先要主講教師的面部圖像表現(xiàn)效果，其次要學(xué)生筆記用光需要，但要避免影響投影幕上呈現(xiàn)的畫面效果。
教學(xué)設(shè)備
錄播教室的多媒體設(shè)備沒有要求，除了教學(xué)主機(jī)要求較好之外，關(guān)鍵是投影機(jī)的亮度與分辨率要高。為確保攝像效果，錄播教室環(huán)境不宜太暗，故要求投影機(jī)在較亮環(huán)境下有不俗表現(xiàn)。另外，錄播教室管線較多，應(yīng)堅持實(shí)用、美觀的原則布線，并對線纜做好標(biāo)記，便于日后檢修。