衡陽市蒸湘區仁愛中學為您介紹衡陽市仁愛實驗中學教學動態相關信息,學校以培養德智體美發展的合格人才為目標，堅持育人為本、德育先行的辦學理念。學校設有初中部、小學部和幼兒園。在教職工隊伍建設上堅持了以德治校的方針，注重培養青年骨干力量。在教學管理方面，堅持以德育為核心，加強教學常規管理。堅持以人為本、關注民生、促進發展的辦學宗旨。在教育教學工作中始終把人才培養放在 位。積極開展校園文化建設和素質拓展活動。學校以教育為本，以人為本，致力于培養具有現代化教育理念和高素質的人才。
衡陽仁愛中學在市委、市政府的領導下，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，堅持教育優先發展的戰略地位和人才培養方針，堅持以人為本、德育為先、教學改革創新、科研興校的辦學理念，努力建設的師資隊伍。在教育教學方面，始終堅持以人為本、德育為先的辦學理念，貫徹落實黨的教育方針和各項規章制度；在管理體制上，堅持依法治校、科研興校和依法辦學相結合；在工作機制上，堅持民主管理、科學決策。
衡陽市仁愛實驗中學教學動態，仁愛中學宏志班“宏志班”是一項基礎助學行動，受助學生在校期間所有學費、書本費全免。小學期間獲得“三好學生”稱號，品學兼優、家庭收入低于當地平均收入的困難家庭子女可申請，學校面試后擇優錄取。年首屆宏志班學生中考成績均超過省重dian錄取線。我校自年創辦宏志班、已畢業的五屆宏志班學生被市一中、八中、衡南一中等省重dian中學錄取。宏志班學生李衡、謝琴瑤、文春梅分別奪得了蒸湘區近三年中考 名。年宏志班共45名學生畢業，考取市八中、衡南一中、市一中共計37名。
衡陽市蒸湘仁愛實驗中學怎么樣，學校擁有一支結構合理、素質較高、專業特色鮮明、結構合理的教師隊伍。現已建成了省級實驗室2個。省級實驗室2個。教育部高等職業技術教育實訓基地1處。高新技術產業開發區1處。學校建立了一支結構合理、素質較高、結構合理的教職工隊伍?，F擁有一支結構合理、素質較高、專業特色鮮明的教職工隊伍。
樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。始終把社會主義榮辱觀作為思想政治工作的出發點和落腳點。大力弘揚社會主義榮辱觀，努力培養學生良好的行為習慣。堅持以德治國。堅決和不良現象的發生。樹立科學、正確的世界觀、人生觀和價值觀。樹立正確的權力理念。牢固樹立權為民所用，情為民所系，利為民所謀。堅持從嚴治校。貫徹黨章。衡陽仁愛中學的辦學理念是立足于培養德、智、體發展的人才。
蒸湘區仁愛中學教學動態，堅持以提高教育質量為根本。要不斷深化課程改革，大力推進素質教育。教育質量是學校發展的生命線，也是學校發展的生命線。我們要堅持以科研為先導，以提高教育質量為核心，不斷加強師德建設、師風建設和管理制度創新。四是堅持以人才培養為中心。要把人才培養放在優先發展的戰略地位。教育質量關系到國民素質的提高。教育質量的提高，直接關系到國家、民族的興旺發達和社會穩定。我們要把人才培養放在優先發展的戰略地位。
在此基礎上，該校還結合本地實際情況制定了具有衡陽特色的健身活動計劃。如在開學初，該校組織學生參加市教育局、體育局舉辦的中小學生健身活動；利用各班開展體育課時間進行體質測試；利用各年級組開展健康教育宣傳月等活動。同時還通過開展豐富多彩的主題活動，使學生們在鍛煉中獲得知識，在運動中提高素質。該校還將健康教育作為重要工作來抓。學校每周都要組織學生參加體育課、體育競賽，并組織學生進行健康知識的普及教育，讓全校師生認識到身體是資源。同時，該校還積極開展健康知識宣傳教育活動。通過多種形式和方法向廣大師生介紹有關健康的科技知識、衛生常識和防病治病常用藥物。
該校堅持以人為本，立足社會需求，以德育為先導的教學理念，堅持教學質量優先、管理優先、效益優先的辦學方針。在辦學過程中始終把師資隊伍建設放在重要位置來抓。該校現有教職工80余名。其中具有大專及以上文化程度者占70%。該校始終把師資隊伍建設作為一項重要工作來抓。在師資隊伍建設上，堅持教學、科研相結合。學校先后投入余萬元，對全縣高中教育進行了規范化管理，實現了由以往單純的硬件投入向軟件服務的轉變。
