衡陽市蒸湘區仁愛中學主要產品有衡陽蒸湘仁愛中學網上報名、衡陽仁愛中學招生環境、衡陽蒸湘區中學快訊, 該校以德育為龍頭，以學科、體育、藝術教育為兩翼，以班級和年級組為單位建立德育實踐基地。目前全校師生已擁有各種形式的德育實踐基地20余個。該校還通過學生社團活動和社會實踐活動等多種形式，培養了一大批學生的創新精神和實際能力。如在教師的帶領下，學生自己設計創作了各種形式的課外物、科技作品等；利用社區、街道和企事業單位開展了各種形式的活動，如舉辦了 屆青年文明號活動；舉辦第二屆青年職工技術能手大賽等。該校還積極探索新時期學生德育實踐模式。
衡陽仁愛中學招生升學率，為進一步提高學生的思想政治覺悟和道德素質，學校還建立健全了教師網上備課制度。每年組織開展教師網上備課活動。學校還通過網上教育、網上討論、電子備課等方式，加強對教師的培訓。為了進一步提高教師的業務水平和綜合素質，學校制定了教研計劃，并根據不同年級的特點開設專題研討班。在此基礎上，學校還結合本地實際情況開展各種形式多樣、內容豐富的活動。
在全校范圍內，我校開展了教師業務能力測試、教育技術能力測試和學科教學能力培養的競賽活動。這些活動的開展有利于提高教師專業化水平，增強了廣大老師參與教育改革、創新發展的積極性。二、加強學生思想道德建設和行為規范建設加強學風建設。加強學生思想道德建設是一項長期的任務。學校把提高思想道德修養和教師職業道德素質作為學校工作的，在推進素質教育的實踐中，不斷深化對新時期我國基礎教育特別是高等教育發展規律、基本理論和現狀的認識，增強了做好這一工作的緊迫感和責任感。
為了更好地開展德育工作，仁愛中學還成立了以校長為組長、分管副校長為副組員的班主任委員會，并制訂了德育工作實施細則。為了加強學生的德育教育，仁愛中學還在全校設立了德育教師培訓基地。學校還聘請省市有關專家、老師為全體班主任講課。同時，學校每年都要舉行一次班主任工作研討會。通過這些活動和方式，使廣大班主任認識到做好一名合格的班主任是每個教職員工的責任。
衡陽蒸湘仁愛中學網上報名，據悉，在此次簽約儀式上，省市領導和專家還參觀了仁愛中學校園網。在校園網建設過程中，各高職院校積極配合，加快了網絡應用和教師培訓、學生管理、學籍管理等各項工作。省市領導還與仁愛中學校長簽訂了合作協議書。省教育廳副廳長、高職高專信息化工作領導小組常務副組長王國華在簽約儀式上講話。他指出，我們要認清形勢，明確任務；加大力度，狠抓落實；突出，整體推進。
學校也會為每一位家長提供一個免費的心理咨詢室。學校建設了校園網絡，實現全天候、無線接入。同時，在學生宿舍安裝了電腦。在教師工作區內配備了電視機。為進一步提高教育質量，該校還投資余萬元建成了圖書館。學校還與北京市教委簽訂了合作協議書。目前，該縣已經有3所中小學通過北京市示范性高中評估。
衡陽仁愛中學招生環境，學校在校內建立了多個網絡教室，開通了網絡電視、遠程教育等現代化的教育信息平臺。在學生中開展創建文明寢室、美德家庭等活動。同時，積極探索學校管理的新模式。該校還注重發揮班主任隊伍的作用。一是充分利用班級文化陣地和課余時間組織開展豐富多彩的文體活動。在班級文化建設方面，學校成立了班級文化活動領導小組，并將班主任的工作職責與各年段的工作任務緊密結合。
衡陽蒸湘區中學快訊，加強學生的思想道德教育加大對學生的思想道德教育力度，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。加強對青少年進行愛國主義和社會主義教育。開展好我與祖國共奮進主題班會。開展豐富多彩的文體活動。組織好學校各項迎新工作。
學校在校園網上建立了學生信息臺，實現了網絡化管理。學校還建立健全了教師、班主任、年級組長等人員的考核和獎懲制度，并與各班主任簽定目標責任書。同時，學校加大投入，完善了德育體系。該縣中小學教育信息化工程是一項民心工程、德育品牌工程。
為提高教育質量和管理水平，學校堅持以德為先，以人為本的原則。在全體教職工中開展了一系列的愛崗敬業、爭當、爭創佳績活動。在師資隊伍建設方面，學校先后選派一批教育管理骨干和骨干教師到北京、上海等大專院校進修學習。在德育工作機制創新方面，積極探索建立以崗位為載體的德育工作機制。校園網絡是學校信息化的重要組成部分。為進一步提生素質，仁愛中學把網絡教育作為德育工作的。
