衡陽市蒸湘區仁愛中學關于珠暉衡陽蒸湘中學簡介的介紹,仁愛中學的領導班子團結協作，銳意進取。他們始終堅持把貫徹黨的教育方針作為自己工作的出發點和落腳點。他們始終堅持教育教學工作的中心地位，在全校范圍內大力推進素質教育。他們始終堅持以人為本，以德治校。他們始終把師生員工的根本利益作為出發點和落腳點，把學生的發展與國家、社會、家庭和個人幸福息息相關。他們始終堅持依法治校。他們始終堅持把教書育人作為學校工作的首要任務，不斷完善和落實各項規章制度，努力提高教育質量。他們始終堅持以德治校。
珠暉衡陽蒸湘中學簡介，校園內設有圖書覽室、實驗室、體育館和學生食堂等，為學生提供一個良好的成長環境。學校還開通了網上德育教育平臺，建立了德育工作網頁，利用網絡進行德育教材的編寫與傳播。仁愛中學在創辦之初就注重培養青少年良好的道德品質和文明素養。在教師隊伍建設方面，學校成立了德育工作領導小組、教師隊伍建設辦公室，聘請省級老師擔任德育指導員。
蒸湘仁愛實驗中學教師風采，校園網是全國個實現全校網絡化的學校，也是目前我國第二個開通寬帶教育的學區。仁愛中學在教師隊伍建設、管理方面取得了顯著成效。仁愛中學先后獲得了全國班集體、山東省優質課評比活動一等獎等多項榮譽。在學生中，有一個特殊的群體，就是他們中的佼佼者。他們是仁愛中學校園文化建設活動中的一支生力軍。他們以自己的視角、豐富多彩、健康向上而又富有創造力和凝聚力。他們是校園文化建設活動中的一支生力軍。
在校園文化建設中，他們以自己的親身經歷和實踐為基礎、以自己的感受為動力，積極投入到校園文化建設活動中。他們是仁愛中學教育教學活動的一支生力軍。他們不僅要求教師具備較強的藝術修養和思想品德修養，而且還要求教師具備良好的心理素質。
蒸湘區仁愛中學網上報名，據悉，在此次簽約儀式上，省市領導和專家還參觀了仁愛中學校園網。在校園網建設過程中，各高職院校積極配合，加快了網絡應用和教師培訓、學生管理、學籍管理等各項工作。省市領導還與仁愛中學校長簽訂了合作協議書。省教育廳副廳長、高職高專信息化工作領導小組常務副組長王國華在簽約儀式上講話。他指出，我們要認清形勢，明確任務；加大力度，狠抓落實；突出，整體推進。
衡陽仁愛實驗中學環境，為了更好地開展德育工作，仁愛中學還成立了以校長為組長、分管副校長為副組員的班主任委員會，并制訂了德育工作實施細則。為了加強學生的德育教育，仁愛中學還在全校設立了德育教師培訓基地。學校還聘請省市有關專家、老師為全體班主任講課。同時，學校每年都要舉行一次班主任工作研討會。通過這些活動和方式，使廣大班主任認識到做好一名合格的班主任是每個教職員工的責任。
加強教師隊伍建設，提高德育工作水平加強教師的專業化發展培訓。通過組織教學骨干到國內大學進行專業技術和職務崗位培訓，使一批德才兼備的教師脫穎而出。繼續開展三個代表重要思想在中小學的落實。加強對青少年學生思想道德建設工作。
在學生中建立了一支愛國主義教育基地，有豐富的圖書資料和豐富多彩的體育運動。學校先后被省委宣傳部、團省委命名為全省青少年思想道德建設單位和全省青少年文明禮儀之星。學校還被省教育廳評為全省高校文明單位。學生處處長王建平說學校在創新人才培養模式，提升辦學層次的過程中，注重培養和塑造大量的人才。他說我們要通過這樣一系列舉措來推動我們的人才培養工作再上臺階。。
通過開設專題講座、開展主題班會、設立專欄、舉辦知識競賽等形式，使廣大青少年了解和掌握網上德育的方法與途徑。為了使廣大青少年能夠在網上學到更多的知識，學校組織開展了以愛我中華、愛我中華為主題的系列活動。在此基礎上，仁愛中學把網絡教育作為德育工作的。通過開設專題講座、舉辦知識競賽等形式，讓青少年們了解和掌握更多的知識。同時還組織學生參加各類比賽活動。學校還通過開展網絡知識競賽、文藝匯演等活動，增強青少年的網絡意識，提高他們的思想覺悟和綜合素質。
在各鄉鎮、各村都建立了農民專家服務隊和科普宣傳欄。在此基礎上，該縣還積極探索新型農民教育培訓模式。通過開展科技培訓，使全縣農民學到了新知識、新技術。該縣還把發展特色經濟作為調整農業結構的。在發揮優勢資源的同時，他們還注重發揮鄉土人才、科技示范戶和種養大戶等方面的帶動作用。他們把發展農業科技示范作為調整農業產業結構的一項工程來抓，在縣里設立了農業科技示范基地。該縣還把發展優勢產品、優質糧油作為調整經濟結構的一個，通過加大投入和政策傾斜等措施，引導和扶持種養大戶、種養專家等群體進行技術創新。
我們將以高度的責任感、使命感和緊迫感抓好信息化工作。他指出，當前我國正處于經濟社會發展關鍵時期。要充分認識信息化的重大意義，堅持用科學發展觀統領經濟社會發展全局，以信息化帶動工業化和城鎮化，以工業強市推進新型工業化。他強調，當前各地區、各部門要把貫徹落實十六屆五中全會精神作為當前一項重大政治任務抓緊抓好。一是要認真學習貫徹十六屆五中全會精神。
