衡陽市蒸湘區仁愛中學主要產品有衡陽市仁愛中學環境、衡陽中學教學、衡陽市蒸湘區中學升學率, 在師資隊伍建設上，該校堅持教學、科研相結合，不斷提高教師的業務水平。在人才培養方面，他們注重加強師德建設和專業素質培養。近兩年來，該校先后聘請省市級骨干教師和骨干教授到學校講課50多次。近幾年來，全體老同志還經常走進學生家庭開展慰活動。
在學校管理中，加強對教育事務管理人員、輔導員隊伍、班主任隊伍等方面的培訓和指導。加強對學生思想道德建設的指導。教師要以身作則，垂范。要以學校管理和教育事業發展為己任，不斷提高自身的素質和能力，努力成為學校各方面工作中的骨干。加強領導班子建設。一是要進一步增強黨性意識。二是要進一步加強領導班子自身建設。三是要進一步加大干部隊伍建設。要堅持民主集中制原則，加強黨的思想建設，增強領導班子的團結。四是要進一步提高教職工隊伍素質。五是要進一步加大校園文化建設。六、要進一步抓好學校各項工作。七、切實抓好安全穩定。八、認真貫徹落實黨風廉政建設責任制。
石鼓衡陽蒸湘區中學升學率，學校設有計算機室、語音室、多媒體教室、圖書覽室和微機房。擁有一支高素質的教師隊伍。學生在全國各類中小學信息技術競賽上獲得了優異成績。目前已形成了具備較強實力的辦學理念。
該校堅持以人為本，立足社會需求，以德育為先導的教學理念，堅持教學質量優先、管理優先、效益優先的辦學方針。在辦學過程中始終把師資隊伍建設放在重要位置來抓。該校現有教職工80余名。其中具有大專及以上文化程度者占70%。該校始終把師資隊伍建設作為一項重要工作來抓。在師資隊伍建設上，堅持教學、科研相結合。學校先后投入余萬元，對全縣高中教育進行了規范化管理，實現了由以往單純的硬件投入向軟件服務的轉變。
在此基礎上，該校還結合本地實際情況制定了具有衡陽特色的健身活動計劃。如在開學初，該校組織學生參加市教育局、體育局舉辦的中小學生健身活動；利用各班開展體育課時間進行體質測試；利用各年級組開展健康教育宣傳月等活動。同時還通過開展豐富多彩的主題活動，使學生們在鍛煉中獲得知識，在運動中提高素質。該校還將健康教育作為重要工作來抓。學校每周都要組織學生參加體育課、體育競賽，并組織學生進行健康知識的普及教育，讓全校師生認識到身體是資源。同時，該校還積極開展健康知識宣傳教育活動。通過多種形式和方法向廣大師生介紹有關健康的科技知識、衛生常識和防病治病常用藥物。
衡陽市仁愛中學環境，近年來,衡陽仁愛中學不斷探索新路子。一是堅持教師隊伍建設與學校發展相結合，不斷提高教師的業務素質和綜合素質。二是堅持德育工作與學校發展相結合，努力構建德育為先、人才興校、管理育人的長效機制。三是堅持以人為本、德育為先的辦學理念，積極探索新時期教職員工思想政治教育工作新路子。四是堅持教書育人與育人為本，努力構建德育工作新格局。五是堅持以學校管理為中心，不斷提高教師的思想政治素質和綜合素質。六是堅持以科研促進學校發展。七是堅持以服務為宗旨，努力構建科研促進學校發展的長效機制。
積極開展我為農村做點什么、為農民辦幾件實事主題征文活動。學校在教育教學中注重培養學生的創新能力和團隊精神。在校園內開展了一系列豐富多彩的科技活動，如科普知識競賽、學生手工制作大賽、學生繪畫比賽、科技創新大獎賽等。通過這些活動，激發了同學們對農業和環境保護的熱情，促進了我校師資隊伍建設。
衡陽中學教學，衡陽仁愛中學的校園建筑面積達5萬平方米，教室設施齊全、環境優美，教師隊伍穩定、充實，師資力量雄厚。學校擁有一支高素質的專業化教師隊伍?，F有在冊的中青年骨干教師40多名。在校教職工中，大專以上學歷占85%，其中有碩士研究生以上學歷的教師30多名。學校先后被評為湖南省文明單位、湖南省教育系統集體。學校還設有實驗室、省級實驗室和省級實驗室。目前已建成了實驗室4個。
為了更好地服務學生，更好地為師生創造良好的教育條件，學校特在全區實行了寄宿制管理模式。在寄宿制管理中，學校采取了多種形式開展教育活動一是組織開展以三下鄉社會實踐、文藝匯演、書畫攝影作品展覽等活動。二是組織開展走進農村社會調查。三是組織開展以我為農村做點什么、為農民辦幾件實事為主題的征文比賽活動。通過這些活動，進一步激發了廣大師生的愛國熱情和社會責任感。學校在教育教學中，注重培養學生的創新能力、團隊精神和創造性思維。
衡陽市蒸湘區中學升學率，積極組織參加省市級以上各種類型的農村實用人才培訓。在農村實用人才培訓中，我校組織學生參加了由國家農業部、省政府、省科技廳和市科協聯合舉辦的全國農業實用人才培訓班。通過這些活動，使同學們掌握了一定的種植養殖知識，提高了自身素質。六是積極開展科普惠民工程。
