衡陽市蒸湘區仁愛中學主要產品有衡陽市蒸湘區仁愛中學教師、衡陽仁愛中學怎么樣、蒸湘區仁愛中學升學率, 班級建設是學校的一項重要工作,是學生成長的一個重要階段。為此,我們始終把班級建設作為落實科學發展觀、構建和諧校園的一項基礎性工作來抓。
學校設有教師培訓中心、學生管理中心、圖書館和體育運動場等,擁有一支專兼職結合的教師隊伍。學校擁有一支師德高尚、結構合理、充滿活力的教師隊伍。學生管理中心和圖書館分別設在體育場和運動場,擁有全日制在校生余人。為了使學生能夠更好地適應大型活動,該校還開設了英語系、法律系、計算機系等專業課程。學校還開設了體育課,并且在每個學期都要舉行一次全校性的體育比賽。在學生中廣泛開展了籃球、足球、乒乓球和田徑等活動,為培養健康向上的體育人才奠定了良好的基礎。近年來,該校先后被授予山東省教育系統集體和山東省文明單位稱號。
衡山蒸湘區仁愛中學校園動態,堅持以育人為本。教師是學校的主人。要把教書育人放在 位,把培養高素質的專業技術人才作為學校工作的中心任務。要加強對教師職業道德和科研能力等方面進行系統地培訓。
衡陽市蒸湘區仁愛中學教師,仁愛中學宏志班“宏志班”是一項基礎助學行動,受助學生在校期間所有學費、書本費全免。小學期間獲得“三好學生”稱號,品學兼優、家庭收入低于當地平均收入的困難家庭子女可申請,學校面試后擇優錄取。年首屆宏志班學生中考成績均超過省重dian錄取線。我校自年創辦宏志班、已畢業的五屆宏志班學生被市一中、八中、衡南一中等省重dian中學錄取。宏志班學生李衡、謝琴瑤、文春梅分別奪得了蒸湘區近三年中考 名。年宏志班共45名學生畢業,考取市八中、衡南一中、市一中共計37名。
近年來,衡陽仁愛中學不斷探索新路子。一是堅持教師隊伍建設與學校發展相結合,不斷提高教師的業務素質和綜合素質。二是堅持德育工作與學校發展相結合,努力構建德育為先、人才興校、管理育人的長效機制。三是堅持以人為本、德育為先的辦學理念,積極探索新時期教職員工思想政治教育工作新路子。四是堅持教書育人與育人為本,努力構建德育工作新格局。五是堅持以學校管理為中心,不斷提高教師的思想政治素質和綜合素質。六是堅持以科研促進學校發展。七是堅持以服務為宗旨,努力構建科研促進學校發展的長效機制。
衡陽仁愛中學創建于年,是隸屬于衡陽市蒸湘區教育局的一所全日制、全寄宿、半月假制的初級中學,校園占地畝,交通便利,環境清新優雅、綠樹成蔭;設施設備齊全,環境設備齊全。校園占地畝,交通便利,環境設施完善。
學校擁有現代化的教學樓、體育場館及其他配套設施,可滿足各類教職員工和家長的日常教育教學活動。衡陽市蒸湘區中心小學創建于年10月,位于衡陽市蒸湘區城東大道南側,占地面積約3萬平方米。學校建筑面積近3萬平方米,設有教學樓、實驗樓和辦公室?,F有教職工60多人。該校現有教職工16人,其中專任老師10人,本科以上學歷的占70%以上。現有教職工中具備職稱2名。目前已開始招生。該校設置了語文、數學、英語、物理四個年級。
衡陽仁愛中學怎么樣,學校堅持以人為本,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。學校注重培養德才兼備、綜合素質發展的高素質應用型技術和管理專業應用型本科畢業生。學校堅持以人為本,樹立正確的世界觀、人生觀、價值取向和榮辱觀。學校堅持以人為本,樹立正確的世界觀、人生觀和價值取向。
蒸湘區仁愛中學升學率,目前,全校正積極開展以提高學生綜合素質、促進學校發展為目標的教育改革。為了讓更多的同學接受良好的教育和熏陶,該校將繼續加大對班主任、德育骨干培養力度。在全體學生中開展愛我中華,樹立遠大志向主題教育活動。學校將組織全校師生開展以弘揚中華傳統美德,培養健康的人文素質為主題的班會、書活動。通過這些豐富多彩的活動,使同學們在潛移默化地受到教育和影響。
學校的辦公室、圖書館等設施完善。學科設置計算機應用基礎、信息系統與軟件工程、數字化管理與信息系統、生物醫藥及新型材料、電子商務等。近年來,我國經濟持續快速發展。我國的高等教育已進入了一個新的歷史發展階段,隨著經濟社會快速發展,高校辦學規模迅速擴大。
在此基礎上,該校還結合本地實際情況制定了具有衡陽特色的健身活動計劃。如在開學初,該校組織學生參加市教育局、體育局舉辦的中小學生健身活動;利用各班開展體育課時間進行體質測試;利用各年級組開展健康教育宣傳月等活動。同時還通過開展豐富多彩的主題活動,使學生們在鍛煉中獲得知識,在運動中提高素質。該校還將健康教育作為重要工作來抓。學校每周都要組織學生參加體育課、體育競賽,并組織學生進行健康知識的普及教育,讓全校師生認識到身體是資源。同時,該校還積極開展健康知識宣傳教育活動。通過多種形式和方法向廣大師生介紹有關健康的科技知識、衛生常識和防病治病常用藥物。
該校堅持以人為本,立足社會需求,以德育為先導的教學理念,堅持教學質量優先、管理優先、效益優先的辦學方針。在辦學過程中始終把師資隊伍建設放在重要位置來抓。該?,F有教職工80余名。其中具有大專及以上文化程度者占70%。該校始終把師資隊伍建設作為一項重要工作來抓。在師資隊伍建設上,堅持教學、科研相結合。學校先后投入余萬元,對全縣高中教育進行了規范化管理,實現了由以往單純的硬件投入向軟件服務的轉變。