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湖南省株洲市資產評估公司高校無形資產評估今日新訊
隨著市場經濟的發展，無形資產這一人類社會發展的戰略資源對企業和社會的貢獻越來越大。無形資產的多和寡一般反映了這些資產占有者具備的科學技術能力和知識文化能力。無形資產的創新和應用已經成為衡量一個guo家，一個地區乃至一個企業實力與競爭能力的重要標志。
高等學校是無形資產較為集中的地方，校辦企業依托學校的優勢，取得了良好的發展。但是，校辦企業在無形資產開發、利用方面也存在yi定問題。特別是無形資產評估問題，一直未受到應有的重視。
　　　
無形資產的評估程序和評估方法： 　　
評估程序無形資產評估的程序應當對無形資產權屬的區分建立在法人、非法人經濟組織和個人歸屬的基礎上，無形資產評估可依據下列程序進行：
1.委托人與無形資產評估機構簽訂無形資產評估委托合同；
2.委托人如實提供評估所需的待評估無形資產的目錄及說明、被評估無形資產的權屬證明、技術開發程序的說明及其它情況等；
3.無形資產評估機構對評估標的進行調查核實、評定估算、寫出評估報告。 　　
評估方法按照guo際慣例，資產評估依其成本和獲利能力作為計價標準。guo際上較為通行的評估方法包括收益現值法、重置成本法，市場比較法等，其中對占有單位的無形資產，區別下列情況評定重估價格：
1.外購無形資產，根據購入成本及該項無形資產具有的獲利能力；
2.自創或自身擁有的無形資產，根據形成時的實際成本及該項無形資產具有的獲得能力；
3.自創或者自身擁有的未單獨計算成本的無形資產，根據該項無形資產具有的獲利能力。無形資產評估機構對委托評估的無形資產，應當根據不同的對象和目的，按照規定，考慮影響無形資產價值的各種因素，運用適當的評估方法，選擇科學的評估參數，獨立、公正、合理地對無形資產的價值進行評定和估算。
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