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小學教學參考是核心期刊
《小學教學參考》創刊于1962年，是由廣西教育學院主管、主辦的刊物。CN 45-1233/G4，ISSN 1007-9068。類別：基礎教育。
小學教學參考雜志主要欄目
《小學教學參考》設有科研視窗（學校教育管理研究、課堂教學研究、作文教學研究）、課改縱橫（教改前沿、教法新探、反思、能力培養）、教學經緯（語文、數學、科學、英語、思品、音樂、美術、信息技術）、育人星空（師德、班主任工作、案例）等欄目。
小學教學參考雜志發表內容
《小學教學參考》主要介紹小學各學科的教學理念、科學有效的教學方法；反映學科的研究動向、教改趨勢以及小學教學各學科教師關注的教研、教學的熱點問題等。內容上既注重理論上的學術性，又強調解決教學實際問題，貼近教師心理。
小學教學參考讀者對象
《小學教學參考》的讀者對象是小學教師和教研員。
小學教學參考投稿指南
1、文題：應簡明確切反映該文的特定內容，一般不用副標題，盡可能不使用代號。文題以20個漢字以內為宜，力求簡明、醒目、反映文章的主題。
2、摘要：采用結構式文摘，即目的、方法、結果和結論四部分。摘要部分一般不超200字。
3、關鍵詞：摘要下標引3—5個關鍵詞，請參考《Index Medicus》中的醫學主題詞《MesH》，若無該詞可使用自由詞。
4、圖表：凡文字能說明的內容盡量不用表和圖，正文、表、圖三者中的數據不應重復，統計表應另紙繪出附在稿件中，以便審閱。表有表題，圖有圖題及各自的編號，采用三線表或王字表，表中數據務必核實，縱橫之和一致，小數點后最少保留一位。
