申請課題結題需要哪些材料
課題結題材料（符合結題條件、能夠展現研究的成果的相關材料）
材料1：課題研究方案（開題報告）   vx：lwfb168
材料2：課題結題報告（研究報告）    
材料3：課題研究理論成果（論文），課題組成員撰寫的與課題關鍵詞相關的論文，提供獲獎證書及原稿或發表的文章復印件。  
材料4：課題研究實踐成果（過程資料）  圍繞課題開展的有關的研究實施過程印證資料（圍繞課題的研究課實錄或教案、說課、評課、教者自我反思、課堂評價表、圖片、課題組成員所寫的課題小結或心得、隨筆、案例評析，活動研討記錄、研究活動剪影等。）
最后有三句話與大家共勉：
1、學會學習，永遠與理論相伴。
理論的價值和意義決不僅僅是指導實踐那么簡單和籠統，教育理論能夠將老師個人的觀點和具體的經驗性信息整合為一整套的思維框架，使教師的認識更深刻，意蘊更博大，鑒別能力更強；教育理論還能賦予教育事實以意義，并將它們置于恰當的視角，作為讀者的教師可以由此明確研究的問題，并以此為起點來反思自己的教育教學，從而尋找到產生問題的原因和解決或改進問題的方法。
2、學會反思，讓反思成為您的習慣。
教授葉瀾：一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年反思有可能成為名師。  
3、學會用心，做一個善于積累的人。