青少年學生在成長過程中，由于復雜的原因，常常會遇到各種各樣的困惑，如青春期躁動，學習興趣淡漠，電腦網絡沉迷，心理障礙，行為性格障礙，交往障礙等等諸多困惑。我們必須根據青少年的年齡、心理狀態、文化層次、家庭背景、家長教育方法等不同情況，制訂不同階段、不同類型的教育計劃，設置相應的教育科目，達到教育的理想目的——把我們的學生塑造成心靈成熟，思想健康，性格健全，胸懷豁達，知識扎實，技能嫻熟的合格、有用、有為人才。 啟辰素質教育的宗旨，是以人為本，尊重人的成長規律，遵循社會對人才的需求規律，著眼于學生的健康發展、主動發展、終身發展，因材施教、個性引導、強化實踐、豐富體驗、回歸生活、感悟生命、全腦開發、立體塑造，實施人的“社會化”、“道德化”工程，把學生培養成愛生活、尚文明、善交往、會處事、樂學習、勇上進、明事理、講道德、懂感恩、敢承擔的，擁有正確的價值觀、人生觀和世界觀的一代新人。 對學生來說，有效果比有道理更重要，有行動比有認識更重要。中和教育采用全封閉、準軍事化管理模式，老師與學生同食宿、同學習、同訓練，同實踐、同娛樂、同成長，用愛心、虔心、細心、耐心實施人性化、人格化教育。社會即學校，生活即教育。我們的學校既是一所特殊的學校，又是別樣的家庭，更是一座思想和感情的熔爐，還是優化社會文明的造血站。 這里將給孩子們新的方向， 這里將給家長們新的希望！ 學校現在熱招以下學員：具有沉迷網絡、早戀、自閉、自卑、厭學、逃學、叛逆、躁狂、暴力傾向、離家出走、親情淡漠、意志薄弱等問題學生