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機(jī)器人培訓(xùn)對(duì)孩子的好處： 1.提高孩子的觀察力 當(dāng)您的孩子樂(lè)滋滋地指著自己搭建的小風(fēng)扇可以轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，這些日常生活中我們因常見(jiàn)而不屑一顧的事物，是以怎樣的角色或姿態(tài)出現(xiàn)在他感知的世界里呢？ 其實(shí)這就是孩子觀察能力的表現(xiàn)，不受固定格局限制的他們能注意很多大人已經(jīng)無(wú)法注意到的細(xì)節(jié)，他們的內(nèi)心世界有時(shí)候比大人的還敏感細(xì)膩呢。 鍛煉兒童的動(dòng)手能力 據(jù)相關(guān)專家介紹，讓孩子動(dòng)手制作能更好更快地發(fā)現(xiàn)孩子的潛能和無(wú)限的智慧。機(jī)器人培訓(xùn)是孩子必須自己根據(jù)自己的想象進(jìn)行搭建，每個(gè)小機(jī)器人，都是自己親手完成。 2.培養(yǎng)兒童的想象力和創(chuàng)作力 機(jī)器人培訓(xùn)是一門活潑靈動(dòng)的學(xué)科，不會(huì)有枯燥的重復(fù)，不會(huì)出現(xiàn)固定法則，永遠(yuǎn)都有新的課題、新的方法、永遠(yuǎn)需要不斷去嘗試、不斷去感受不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現(xiàn)方法-這種創(chuàng)造性的思維習(xí)慣，應(yīng)該從小養(yǎng)成。讓一種思維在不知不覺(jué)中變成自己意識(shí)，才算真的具有創(chuàng)造性。 3.培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考 孩子在學(xué)機(jī)器人課程的時(shí)候，是根據(jù)老師的引導(dǎo)，通過(guò)孩子在日常生活中的所看進(jìn)行搭建機(jī)器人，從始至終所有的全過(guò)程，（無(wú)論是動(dòng)手還是動(dòng)腦）都是完完全全獨(dú)立完成而且不會(huì)和同學(xué)一樣。 4.具有超前意識(shí) 學(xué)習(xí)機(jī)器人的搭建必須運(yùn)用到各種知識(shí)，包括數(shù)學(xué)、物理、科學(xué)以及自然等課本理論知識(shí)，只有熟悉掌握了這些，才可以運(yùn)用到搭建機(jī)器上。接受機(jī)器人教育可以讓小孩子的知識(shí)和閱歷比同年齡階段的孩子更加豐富，不僅僅是學(xué)到我們書本上以后要學(xué)的知識(shí)，還有生活中的有趣現(xiàn)象以及知識(shí)的運(yùn)用，做一個(gè)小小的博學(xué)家。