教學實驗裝置ZLBU-122型電機及電氣技術實訓裝置（網絡型）


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    1、綜合性強 本裝置綜合了目前國內各類院校電機及電氣類課程的全部實驗項目。
    2、適應性強 能滿足各類學校相應課程的實驗教學，實驗與廣度可根據需要作靈活調整，普及與提高可根據教學的進程作有機地結合。裝置采用組件式結構，更換便捷，如需要擴展功能或開發新實驗，只需添加部件即可，
    3、整套性強 從儀器儀表、專用電源、電機及其它實驗部件到實驗連接專用導線等均配套齊全，配套部件的性能、規格等均密切結合實驗的需要進行配置。
    4、直觀性強 各實驗掛件采用分隔結構形式，組件面板示意、圖線分明，各掛件任務明確，操作、維護方便。
    5、科學性強 裝置占地面積少，節約實驗用房，減少基建投資；配套的小電機均經特殊設計，可模擬中小型電機的特性和參數；小電機耗電省，節約能源；實驗噪聲小，整齊美觀，實驗環境；電氣控制實驗，內容豐富，設計合理，除了加深理論知識外，還為學生走向社會打下良好的基礎；測量儀表采用指針式（帶超量程告警等）、數模雙顯、數字式、智能化及人機對話等相結合，密切結合教學實驗需要進行配置，使裝置測量手段現代化；設有定時器兼報警記錄儀，為學生實驗技能的考核提供一個統一的標準。
    6、開放性強 控制屏供電隔離（浮地設計），并設有內、外電壓型漏電保護裝置和電流型漏電保護裝置，確保操作者的安全；各電源輸出均有監示及短路保護等功能，使用方便；各測量儀表均有保護功能。整套裝置經過精心設計，加上可靠的元器件質量及可靠工藝作為保障，產品性能優良，所有這些均為實驗創造了條件，有利于提高學生分析問題和解決問題的能力。
二、電機及電氣技術實驗裝置的技術性能：
    1、輸入電源：三相四線(或三相五線)～380V±10% 50Hz
    2、工作環境：溫度-10℃～+ 40℃ 相對濕度＜85%(25℃)海拔＜4000m
    3、裝置容量：＜
    4、重 量：480Kg
    5、外形尺寸：187×73× 160cm 3


教學實驗裝置ZLBU-122型電機及電氣技術實訓裝置（網絡型）