沈陽琴行擁有完善的銷售體系、配送體系及售后服務，聘請了專業的銷售導購，一對一的為您講解、挑選適合的鋼琴，調律師讓您的愛琴擁有專業的音質，售后經理恭候您的來電，讓您無后顧之憂。今天沈陽琴行主要來說鋼琴入門技巧：運用正確的教學方法和教學語言。 俗語說：萬事開頭難，學習鋼琴也不例外。一個良好的開端是學業成功的一半，此話一點不為過。它可以避免走彎路或少走彎路，可以避免一些不應有的毛病而成為日后鋼琴學習過程中的障礙，甚至是難以糾正的壞習慣。 因此，兒童從剛開始接觸鋼琴時起，教師就必須要注意教學方法和教學語言的正確運用，使他們能夠順利地踏入鋼琴學習之門。五六歲學琴的孩子，大腦的形象思維比較活躍，邏輯思維尚未發展，他們的學習方法主要是模仿性的，所以教師正確的示范很重要。 教學中，教師要根據兒童的心理特征和語言特點，運用生動形象、簡單易懂的兒童語言來教學，才能收到好的效果。如：首先讓孩子們了解鋼琴鍵盤的排列及大概音響。彈一些小片段讓他們猜猜象什么，引導他們去想象。 孩子們有時會說高音像小鳥、像蛇，低音像大象、像老虎等，這時可以告訴他們鋼琴是富于表現力的。可以表現很多東西，但是沒有扎實的基本功是難以表現很多東西的。如小鳥的鳴叫聲、大象的抬腿，沒有靈巧的手指和牢固的手的架子是做不出來的。 沈陽琴行關于鋼琴入門技巧：運用正確的教學方法和教學語言就說到這，希望對您能有所幫助！