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成功=80%情商 20%智商
情商的高低可以決定孩子包括智商在內的其他能力能否發揮到致，從而決定孩子的生能有多大的成就！
兒童情商樂園，專于0-15歲兒童情商教育，以丹尼爾格爾曼的情商理論為基礎，引入 SEL兒童社會情緒能力發展計劃，旨在提供科學系統的課程，提供正的觀念和知識，進而塑造在自我形象，情緒管理，競爭力，挫折抵、責任感、立性，自律及人際關系的圓融技巧。情商能力具體劃為9項能力指標：自信心、情緒管理、挫折抵、樂觀、自律、責任感、同理心、人際交往、問題解決和立性。這些能力的獲得是通過學習系列的態度、觀念、策略和技巧來實現的。因此，情商課程的本質，就是學習與情商能力相關的態度、觀念、策略與技巧。
情商課程
立性方面的挑戰
缺乏主動性和立性,逆反，不聽話
情緒方面的挑戰
害羞，在表現積，臨上臺表現脆弱;沒有耐心，不能等待，缺乏規則感;愛發脾氣，有攻擊性行為
環境適應方面的挑戰
不自信，不善于探索;環境適應能力弱離焦慮
同伴相 面的挑戰
不愿意參與同伴游戲;不愿意享
課程可以幫助兒童
有較的自信心、好奇心、立性
?愿意在公眾面前表現、不膽怯、不退縮?
能夠和父母安然的進行離?能夠很好的適應幼兒園生活
?有積的情緒表達和負面的情緒管理?
在面困難時，有積解決問題的能力?
愿意參與同伴的集體游戲，愿與他人享
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