石獅早教機構到底要不要上？相信這個問題已經在家長們腦海中出現過多次了。不論是科學界宣傳“抓住孩子0-3歲關鍵期”的觀點，還是“早教機構如何毀掉你的孩子”負面言論都無法定義早教的意義，家長們還是需要了解和體驗，因為教育本來就是因人而異。

以下的一些是家長們常問，而且也存在誤區的部分：

一、早教內容我在家就可以教孩子，何必要去外面學？

答：送孩子去上早教的很多也是全職媽媽，時間和精力都有，但仍選擇把孩子送出去上早教。因為你除了需要用心且耐心的教，還要忍得了孩子手臉頭身、桌上、地上一團糟，以及收拾游戲過后的一片狼藉。即便這些你都做得到，你能給他創造出一個社會化的環境嗎？

二、在石獅早教機構能學到真正的技能嗎？

答：不能。那里不是專業的繪畫班、表演班、音樂班，而且不要指望6個月—3歲的孩子能學會什么真正的專業技能。早教主要負責引導、開發、釋放潛能。

三、早教對孩子而言真正的作用？

答：簡單說就是：1歲內，對寶寶進行循序漸進的感官引導及啟蒙；1-2歲，培養幼兒的大運動、精細動作、體能等；2-3歲，家長可以發現孩子的興趣所在，培養孩子的獨立能力、動手能力，規則意識，釋放其潛能。而以上這些都是通過石獅早教機構設計的創意性課程來實現和完成的。

四、上過早教和沒上過早教的孩子有區別嗎？

答：不敢說有。但一個有趣的現象，有些家長再給孩子報公立幼兒園填申請表的時候，表格中有一項“是否參加過早教班”，不知道作為家長的你是否能理解幼兒園這其中的用意呢！而且確實有幼兒園老師明確說過，在班中觀察小朋友半個小時，大概就能知道哪些孩子上過早教，哪些沒上過。

石獅早教機構的系統性教學和創造性環境是能正確激發孩子們的潛能。但前提是早教機構的課程要系統且多元，師資力量要專業，環境要舒適。

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