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蘭州音樂學習督導教學?|蘭州樂器督導教學|巴揚官網可塑性強：小孩子的可塑性是非常強的1、小的時候，學習能力強，就好比一張白板，畫東西容易2、手的發育、腦的開發、聽覺的培養等等，可塑性強3、（1） 小孩子像白紙 可塑性強（2） 小孩子沒有生活壓力，學習是他們生活的重要部分，邊玩邊學是他們很好的狀態 其實學樂器也是一種“玩” 動手又動腦。4、專業的鋼琴家，所謂“彈得好”已經不只是停留在曲子的流暢程度上。其實每一首樂曲都有深刻的內涵，他是作曲家生活閱歷，情感，思想的綜合體現，還有歷史的縮影。所有的鋼琴演奏技巧都是為了表達樂曲的這些內涵的。如果對樂曲沒有理解，那么即使有高超的技巧也無法彈奏出動人的音樂。但是如果技巧不夠過硬，那么即使對樂曲理解透徹，也無法完全表達出來。其實練琴就像學舞蹈一樣，小的時候手指的柔韌性好，靈活度也高，而且可塑性強，更容易學習。另外，練琴是要占用大量時間的，如果說起來，小孩子的所謂空閑時間比較多，很多孩子因為學琴，童年基本沒有玩耍時間。還有小的時候，家長一般都會嚴格監督孩子練琴，不讓他們偷懶。如果長大了再學，大部分人都難以堅持----更不要說保證每天數個小時的練習了，所以一般來說，學琴都是從小開始的。身體機能強：小孩子的身體機能靈活性、協調性比較好1、成年之后很難做到“心無旁騖”，癡人除外，比如阿甘在任何年齡學任何東西都能專注下去。科學研究表明，成人在身體機能和智力水平上沒有什么比不過小孩的地方，只是少了從小開始算起的那10,000個小時。2、其實大齡學樂器的人不占少數，并且在入門階段，由于領悟能力超越兒童（通常），并且學習的意愿普遍較主動，所以能更快地在入門階段取得明顯進步。但有一項能力，是小孩才有的優勢的——身體機能。3、長大后，神經和肌肉相對而言已經發展成熟了，技能學習會更困難。4、因為人在孩提時期身體各方面機能的提升都是很快的 這個時候練技術再合適不過了 還有環境熏陶和文化思想層面的沁潤心里沒音樂咋彈！蘭州巴揚藝術培訓中心成立于2004年，擁有好的音樂教師團隊。琴房、教室及其他教學設施完善，并配備教學專用TOYAMA品牌鋼琴。2014年引進卡西歐“木色都”臺灣“愛上鍵盤”多媒體教學品牌，同時配備卡西歐數碼鋼琴，教學專用平板電腦，及其他多媒體教學設備。多次邀請國內外 音樂家：奧地利鋼
