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蝸牛灣父母成長(zhǎng)與親子溝通服務(wù)機(jī)構(gòu)，著力推廣 父母效能訓(xùn)練，倡導(dǎo)無(wú)條件養(yǎng)育，關(guān)注心靈成長(zhǎng)，我們提供 父母效能訓(xùn)練和心靈成長(zhǎng)相關(guān)課程、讀書(shū)會(huì)、分享會(huì)、沙龍等，致力打造一個(gè)增進(jìn)親子關(guān)系、改善家庭關(guān)系、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。我們有美國(guó)GTI認(rèn)證的 講師，擁有會(huì)員近600名，是重慶地區(qū)首批 推廣及學(xué)習(xí)平臺(tái)之一。
如何教育孩子、與孩子溝通是一件非常有學(xué)問(wèn)的事，在這個(gè)世界上有許多無(wú)助、甚至絕望的父母，他們面臨自己養(yǎng)大的孩子卻突然地發(fā)現(xiàn)孩子的陌生與可怕，曾經(jīng)非常乖巧的孩子突然變得兇狠，父母發(fā)現(xiàn)感覺(jué)對(duì)愛(ài)子的失控，愛(ài)已過(guò)，恨不行，說(shuō)不聽(tīng)，罵無(wú)用…… 當(dāng)他（她）們無(wú)奈地說(shuō)起孩子的問(wèn)題時(shí)，有時(shí)候往往得到的答案只有一句話“為時(shí)已晚”，為什么？因?yàn)樗麄冨e(cuò)過(guò)了孩子心理教育的適合時(shí)點(diǎn)。
蝸牛灣父母成長(zhǎng)與親子溝通服務(wù)機(jī)構(gòu)告訴你，孩子幼小的時(shí)候（尤其1歲半之內(nèi)）只有物質(zhì)撫養(yǎng)是不夠的，不管他是否反應(yīng)，也不管他能否聽(tīng)懂，撫養(yǎng)人在用照顧表達(dá)愛(ài)的時(shí)候還 要多嘮叨些……讓他（她）耳邊留下媽媽的細(xì)語(yǔ)，父親低沉的音質(zhì)，因?yàn)檫@時(shí)所有的嘮叨聲音都和你們照顧他（她）并讓他（她）產(chǎn)生滿足而形成的快樂(lè)記憶相聯(lián)系。那是他（她）今后不需要理由而愛(ài)你們、戀你們的基礎(chǔ)之一：熟悉的聲音……
同時(shí)與孩子溝通時(shí)，父母與孩子要坦誠(chéng)交心，以溫和的態(tài)度平等相處，把孩子視為自己的朋友，并且和孩子交流時(shí)要多傾聽(tīng)、少說(shuō)話，給孩子充分的個(gè)人空間，尊重孩子、信任孩子，也可以與孩子一起探討教育的方法，同時(shí)父母要與時(shí)俱進(jìn)，講究教育的藝術(shù)。我國(guó)有70%的家長(zhǎng)沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)養(yǎng)育孩子方面的知識(shí)，使用的方法多是上一代養(yǎng)育方法的延續(xù)，有的則是一成不變的方法來(lái)培育不同年齡階段的孩子，難免在教育孩子時(shí)力不成心。
有不少媽媽向我咨詢：“喂奶真的那么影響安全感嗎？我只喂了八個(gè)月怎么辦？”、“我曾經(jīng)用哭聲免疫法，把孩子關(guān)進(jìn)黑屋子。這可怎么辦？有什么辦法能彌補(bǔ)嗎？”、“我在孩子三歲之前曾經(jīng)離開(kāi)過(guò)他一段日子，結(jié)果他現(xiàn)在真的很缺乏安全感。我后悔死了，我該怎么辦？”在一些有關(guān)哺乳和斷奶、哄睡和分床、工作和家庭的微博下，還可以看到大量的媽媽在自責(zé)、擔(dān)憂、糾結(jié)、恐慌。
親愛(ài)的媽媽們，你們當(dāng)初所做出的選擇，都是當(dāng)時(shí)的你們所能做出的更好選擇。不是因?yàn)槟銈冏龅貌粔蚝?