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福州藝考培訓節奏是音樂的基礎,它也是旋律的骨架,它在音樂中的價值是不可替代的。音樂中時間的變化主要體現在節奏的變化中。人們常常把它比作音樂的呼吸和脈搏,它讓音樂更有生命力,是音樂發展的力量源泉。而多數人往往只重視對旋律的訓練而忽略了節奏的訓練,忽略節奏在音樂表演中的重要性以及對節奏缺乏控制,直接影響了音樂的表現。因此節奏的訓練是非常必要的,我將從以下幾方面對節奏的訓練加以闡述。 一、福州藝考培訓-節奏型的練習 音樂旋律以音響的高低、長短、強弱、快慢組織起來進行交替與變化。千變萬化的節奏運動形態在不同長短音符的組織與變化中得以體現,旋律的藝術表現力往往以特有的節奏型來增強,合理、規律的節奏型組合能促成美妙動聽的音樂。 音樂中的節奏雖然形態多種多樣,構成千變萬化,但其基本形態歸類并不復雜。只要認真思考,用合理的訓練方法配合自己的實際情況,從基本節奏開始學習,循序漸進,細心體會,要掌握好其他復雜的節奏并不是難事。 福州藝考培訓在一首曲子中,節奏的組合常常會有一些典型的意義,這些具有典型意義的節奏組合,就是節奏型。音樂中常見的節奏型有:均分型、附點型、切分型、連音型、帶休止型等。不同的節奏型則有不同的音響效果,如切分型能使節拍的強弱規律改變,使音樂變得有較強的起伏感。帶休止型具有輕快、活潑的作用等等。 福州藝考培訓在節奏型的練習中需要加入有效的記憶方法,才能使節奏型的練習達到理想的效果,而感性記憶和理性記憶結合運用是增強節奏型記憶有效的方法。感性記憶就是不假思索地將所給的節奏快速念出,這主要是憑借自己對節奏的律動感知。感性記憶主要適合于節奏模仿訓練,但對太長的節奏型組合,感性記憶則顯得力不從心。理性記憶就是將所給節奏進行快速分析,尋找規律加以記憶,這主要是憑借自己對節奏型的熟知程度及反映速度,對節奏型不熟悉或反映過慢則會跟不上節奏樂句的進行,導致遺漏節奏,使記憶發生錯誤,理性記憶不利于多種節奏型的組合記憶。因此,對于節奏型的記憶,好的記憶方法就是將兩種記憶方式結合運