濟(jì)南育才教育培訓(xùn)學(xué)校
個(gè)性化輔導(dǎo)——讓成績?cè)诳鞓分刑嵘?br /> 學(xué)校概況
,,,,濟(jì)南育才教育培訓(xùn)學(xué)校,成立于2004年,是專門從事小初高,中考高考個(gè)性化課外輔導(dǎo)的 辦學(xué)機(jī)構(gòu)。濟(jì)南育才教育成立以來,一直秉承著“責(zé)任、專業(yè)、博愛”的教育理念,堅(jiān)持“ 是一種習(xí)慣”的教育思路,采用“1對(duì)1的輔導(dǎo)、N對(duì)1,的呵護(hù)”新模式,憑借 的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、 的教育輔導(dǎo)體系、 的教育方法和完善的教學(xué)管理模式,為廣大中小學(xué)生及家長提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),公司不斷進(jìn)取,以其專業(yè)專注的教育精神贏得了學(xué)生和家長的高度贊譽(yù)及廣泛認(rèn)可。
教學(xué)條件
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,教學(xué)條件是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障。多年來濟(jì)南育才教育非常重視教學(xué)條件的建設(shè)。無論是軟件（師資隊(duì)伍建設(shè),課程建設(shè)）還是硬件（教室建設(shè),教學(xué)設(shè)備建設(shè),教學(xué)資源建設(shè)等）都投入了大量的人力物力。到2010年,濟(jì)南育才教育在濟(jì)南市已設(shè)有山大、舜耕、陽光舜城、槐蔭、大觀園、濟(jì)鋼等六個(gè)校區(qū),總面積近3000㎡,可同時(shí)容納2000人,方便了學(xué)生及家長就近選擇。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、安靜,配有 的教學(xué)設(shè)施,各校區(qū)均有固定的寬敞、明亮、舒適的一對(duì)一授課教室,陪讀公司,及學(xué)生自習(xí)室。
師資力量
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濟(jì)南育才教育培訓(xùn)學(xué)校特聘本市 中小學(xué)一線在職教師,特 教師,均為多年擔(dān)任各年級(jí)、初高中畢業(yè)班教學(xué)工作,部分教師長期研究中高考命題和閱卷任務(wù)。師資力量 雄厚。在師資結(jié)構(gòu)上,44%以上的老師從事過中高考命題研究,52%以上從事過中小學(xué)教育,本科研究生學(xué)歷人員占到85%以上,期中45%以上畢業(yè)于“211” 大學(xué),50%以上畢業(yè)于師范院校。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、深諳中高考門道,能夠在最短的時(shí)間內(nèi) 學(xué)生掌握中高考知識(shí) ,快速提 生整體學(xué)習(xí)水平,使學(xué)生在考試總獲得 成績。
教學(xué)特色
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濟(jì)南市育才教育培訓(xùn)學(xué)校一直以來專注1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo),積極進(jìn)取,穩(wěn)步發(fā)展,經(jīng)過多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新教育模式——“三位一體透明化教學(xué)”。真正做到尊重學(xué)生的智能個(gè)性,因材施教,堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是具有不同智力特點(diǎn)的活生生的個(gè)體,而這些潛能只有在適當(dāng)?shù)那榫持胁拍艹浞值匕l(fā)展出來。根據(jù)學(xué)生的智能特點(diǎn),創(chuàng)造條件,綻放學(xué)生個(gè)性,挖掘?qū)W生潛能。甄別學(xué)生智能特點(diǎn),掌握每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)智能和弱勢(shì)智能,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論,根據(jù)智能特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),倚重優(yōu)勢(shì)智能促進(jìn)學(xué)生更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
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,1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo),由特 小學(xué)、初中、高中一線在職 教師,因材施教,一對(duì)一分析,備課,講課,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況做計(jì)劃,有效提 習(xí)效率,注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,形成個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,快速同步提高學(xué)習(xí)成績。
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, 教學(xué)管理師全程教學(xué)跟蹤服務(wù), 班主任以高度的責(zé)任心,深入師生當(dāng)中,組織教學(xué)課堂,總結(jié)反饋教學(xué)質(zhì)量,定期測(cè)驗(yàn)、建檔,及時(shí)跟家長溝通、配合, 時(shí)刻跟蹤學(xué)生的每一步成長,做到寬容而不失原則。“欣賞、激勵(lì)、發(fā)展”每個(gè)學(xué)生。,
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,心理專家定期為學(xué)生做心理輔導(dǎo),調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),擁有健康心理和積極的心態(tài),敢于面對(duì)挫折,敢于承擔(dān)責(zé)任,懂得溝通與欣賞,執(zhí)著而自信。培養(yǎng)良好的自控能力和協(xié)作能力,身心健康,快樂成長。,
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,有專職排課老師根據(jù)老師與學(xué)生的具體情況合理安排課程,確保教學(xué)進(jìn)度和中高考日程同步,特 專家教研團(tuán)隊(duì)專門成立學(xué)科研究員研究各科的發(fā)展動(dòng)態(tài),中高考考試研究專家組定期為學(xué)生點(diǎn)撥考點(diǎn)、命題方向、考試技巧,讓孩子在 時(shí)間掌握中高考動(dòng)向,學(xué)有目標(biāo),高質(zhì) 提高成績。