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職高的教育目標是培養學生具有職業技能和實踐經驗。高等教育中，職業課程的設置與其他課程相比有著明顯的不同。高職院校的教學內容與其他學科相比較，主要是以培養適應社會發展的高技能人才為主。職業教育的目標是培養具有職業技能和實踐經驗。在教師隊伍中，有著一支專兼結合、優勢互補、富于創新精神、充滿活力和競爭意識，具備較強綜合素質的教師隊伍。高等學校的教師隊伍是一支結構合理，素質較高的教職員工隊伍。在高等學校的教學管理中，要注重培養學生具有創新精神、實踐能力和創新思維的綜合型人才。職高要建立健全教學管理體系，完善學生的評價機制。職業教育要堅持以培養具有較高綜合素質和創新能力為目標的人才。要把教學管理作為學校的中心工作，以提高教育質量、改善辦學條件為目標。在職高，要建立健全以培養具有較強創新精神、實踐能力和創新思維的綜合型人才為目標的人才培養體系。