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呼和浩特市啟音殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練中心為您提供呼倫貝爾殘疾兒童肢體康復(fù)訓(xùn)練公司相關(guān)信息,在家庭中，應(yīng)該讓孩子多參加一些體育活動。專家建議，父母應(yīng)該對孩子進行生理、心理方面的指導(dǎo)。比如在給孩子講解生活常識時，不要讓他們知道一些有關(guān)殘疾兒童的基本知識。在教育孩子做好自我保護方面，也要盡量避免與其他人發(fā)生沖突。在康復(fù)訓(xùn)練中，肢體殘疾兒童要求具有良好的聽覺、語言能力和心理健全。在學(xué)校、家庭或社會生活時間較長。身體條件較差。身體殘疾兒童要求有一定的聽覺和語言能力。在學(xué)習(xí)生活時間較長。身體條件較差。在康復(fù)訓(xùn)練過程中，殘疾兒童要求具有較高的自立能力，不同于一般的智障兒童。

在培養(yǎng)肢體殘疾兒童特別的生活能力方面，要根據(jù)殘疾兒童年齡段特點、智力發(fā)展狀況和其特殊情況采取不同方式進行康復(fù)訓(xùn)練。殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練提供康復(fù)項目主要有語言障礙、智力障礙、智能障礙、聽覺障礙等系列病癥。聾啞學(xué)校的教學(xué)和管理是殘疾兒童康復(fù)工作的點。智力殘疾是指由于人格缺陷而導(dǎo)致的肢體功能障礙。目前國內(nèi)外有關(guān)機構(gòu)對這一題進行了廣泛深入的調(diào)查研究。但由于殘疾兒童身體素質(zhì)不高、心理障礙等方面原因，大多數(shù)殘疾孩子都未能獲得較好的教育與輔導(dǎo)。為此專家建議應(yīng)該從小培養(yǎng)他們獨自生活和自立能力。

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