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邯鄲武術(shù)學(xué)校-河北武校哪家

自1994-08-08踏入教育培訓(xùn)行業(yè)開始，河北大名少林弟子武術(shù)院上下所有人員時刻牢記“至誠服務(wù)，追求”的宗旨，致力于武術(shù)培訓(xùn)的研究與培訓(xùn)，辟溪拓徑，以質(zhì)取勝，在教育培訓(xùn)領(lǐng)域名聲大噪，傾心為學(xué)生提供更可靠的武術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。

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在武術(shù)訓(xùn)練方面：為了提高學(xué)生的訓(xùn)練成績，改善學(xué)生的訓(xùn)練條件，我院設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)武術(shù)套路訓(xùn)練場地、跆拳道道墊、散打擂臺等訓(xùn)練設(shè)施；院長李志軍帶領(lǐng)多名教練員到山西太原參加了全國青少年高等教練員武術(shù)套路培訓(xùn)；到上海參加了全國武術(shù)散打高等教練員培訓(xùn)；參加在北京體育大學(xué)舉行的全國武術(shù)名校校長論壇會，從而使學(xué)校的武術(shù)訓(xùn)練工作又上了一個新的臺階。少林弟子武術(shù)院不僅由院長親自指導(dǎo)教練員的日常訓(xùn)練，而且還聘請了省教練員來院指導(dǎo)武術(shù)教學(xué)工作，從而提高了教練員業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。為了的提高每個學(xué)員的武術(shù)技能，少林弟子武術(shù)院對于每個學(xué)員進(jìn)行了一周一檢查、一月大檢查、半年一總結(jié)的管理制度，為搞好訓(xùn)練奠定了良好的基礎(chǔ)。

少林弟子武術(shù)院在選拔人才參加高考方面有自己的方式。參加考試的方式主要有二種：一種是參加體育單招考試，即：參加體育總局及教育司共同組織的體育單獨招生。每年三月份報名，五月份考試，分?jǐn)?shù)要求比較低，單招試卷由語文、數(shù)學(xué)、英語、政治四科組成,共600分的考試試卷，學(xué)生考200分就能考上大學(xué)，我校參考學(xué)生達(dá)到95%以上的升學(xué)率。二種是特招：特招有兩種形式,一種是運(yùn)動員水平特別高,不參加普通高考,也不參加單招考試,只參加學(xué)校內(nèi)的開卷考試就可入學(xué)；另一種是高水平運(yùn)動員，參加普通高考，達(dá)到本省二本分?jǐn)?shù)線的65%即可考入大學(xué)。參加這兩種考試方式，每年都有部分學(xué)生考入師范類、理工類及體育院校。很多用人單位對單招、特招畢業(yè)生用之所長，供不應(yīng)求，有很大缺口，凡是從經(jīng)過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)三年以上的學(xué)生，都能找上好工作，他們既為社會、為做了貢獻(xiàn)，也為自己未來的發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。

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2011年學(xué)校積極與各高等院校聯(lián)合辦學(xué)，全國武術(shù)高學(xué)府——北京體育大學(xué)通過對我院的考察和調(diào)研，特批我院為“畢業(yè)生實習(xí)基地和生源輸送地”，同時，河北師范大學(xué)體育學(xué)院也把我院命名為“畢業(yè)生實習(xí)基地和生源輸送地”，并且今年還派遣了12名教練員、教師到我院任教。年終我院又與河北省電視臺《春節(jié)聯(lián)歡晚會》欄目合作，參加2012年河北衛(wèi)視春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目的錄制，為全國父老鄉(xiāng)親送去衷心的祝福。2012年在高考方面也取得不錯的成績：郭飛龍、魏曉鵬、兩名同學(xué)考入河北師范大學(xué)（一類本科）；田洪磊考入河北體育學(xué)院；李東臨考入北京體育大學(xué)；李河山考入江西師范大學(xué)（一類本科）；

大名少林武院通過對學(xué)員的多方位的打造，采用小班教學(xué)的授課方式，讓學(xué)員得到技術(shù)、實踐經(jīng)驗、綜合素養(yǎng)的發(fā)展。我們主導(dǎo)的培訓(xùn)內(nèi)容是武術(shù)、散打、拳擊、跆拳道，是按照按照學(xué)生情況課程安排的形式進(jìn)行的，以務(wù)實，腳踏實地，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)型人才的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，秉承“實戰(zhàn)、實效、落地”的原則，真正做到學(xué)員至上。

中國武術(shù)具有風(fēng)采。武術(shù)的主要內(nèi)容由拳術(shù)和器械的套路組成。根據(jù)拳種和類別的不同，套路有長有短，有剛有柔，有單練，有對練，風(fēng)格不同，表現(xiàn)各異。但共同的要求是動作連貫、往返多變、起伏轉(zhuǎn)折、快速敏捷、節(jié)奏鮮明。在武術(shù)的動作和練法中，都具有攻防的作用，如踢、打、摔、拿、擊、刺等動作，是組成武術(shù)套路運(yùn)動的主要因素，它們都有著不同的演練特點和攻防規(guī)律。中國武術(shù)具有形神兼?zhèn)洹?nèi)外合一的神韻，由于武術(shù)動作是從格斗攻防技術(shù)中提煉出來的，因此要求手到眼到，手疾眼快；手腳相隨，上下協(xié)調(diào)；意領(lǐng)身隨，以氣催力；意識、呼吸、動作和諧一致。在中國武術(shù)的長期發(fā)展中，逐漸演化出十八般武藝或十八般兵器。通常認(rèn)為十八般兵器包括：“斧鉞鉤叉、棍槊棒、鞭锏錘抓、拐子流星”。中國古代的兵器遠(yuǎn)不止這18種，平常所說的十八般兵器或武藝只不過是一種泛稱。

大名少林弟子武術(shù)學(xué)校運(yùn)用武德素質(zhì)教育和現(xiàn)代教育相結(jié)合，針對孩子的存在一些不良習(xí)慣，通過武術(shù)教育，素質(zhì)教育、心靈溝通、智力激發(fā)等教育方式來矯正孩子心理，轉(zhuǎn)變思想，規(guī)范孩子的行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的行為興趣，教育孩子樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、提高孩子的綜合素質(zhì)。

大名少林弟子武術(shù)學(xué)校的文化課程開設(shè)的有幼兒部、小學(xué)部、初中部、高中部、中專部等完整的教學(xué)體系。學(xué)校的文化課教材也與普通院校保持一致，統(tǒng)一采用人教版教材，教學(xué)進(jìn)度也與普通院校同步，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)過來后，不存在中斷學(xué)習(xí)課程，可以繼續(xù)之前的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校上半天武術(shù)課，半天文化課，對孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)方面更為有利。

我校是一所文武兼修的武術(shù)學(xué)校，學(xué)校的文化課都是由具備資格證書和教書經(jīng)驗豐富的老師來授課，我們重視因材施教，保證學(xué)生處在一個良好的學(xué)習(xí)氛圍之中。

我校武術(shù)課由老師教授，讓孩子們親身感受到少林武術(shù)的強(qiáng)大魅力和深厚的文化底蘊(yùn)。每天上課時間安排緊湊、合理，早上進(jìn)行晨練，上午文化課，下午武術(shù)課，晚上晚自習(xí)，學(xué)生嚴(yán)格遵守作息時間，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我校豐富的文化知識可以幫助學(xué)生提高自身的文化素養(yǎng)，開闊學(xué)生眼界，樹立正確的人生觀、價值觀，所以，在教學(xué)方面，對學(xué)生文化課要求是非常嚴(yán)格的。學(xué)校始終遵循：多方面培養(yǎng)、逐一雕琢、使學(xué)生文武兼?zhèn)洹⒌滤囯p馨的辦學(xué)宗旨。

河北大名少林弟子武術(shù)院堅持“至誠服務(wù)，追求”的服務(wù)為宗旨，以“可靠的師資團(tuán)隊、率的服務(wù)，打造貼心、專注的武術(shù)培訓(xùn)服務(wù)”為奮斗目標(biāo)，一如既往地致力于教學(xué)質(zhì)量和形象建設(shè)，提升綜合競爭力，為教育培訓(xùn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

以上是關(guān)于武術(shù)培訓(xùn)的詳細(xì)信息，如有疑問，請致電聯(lián)系，有人員為你解答