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大連自閉癥學(xué)校-遼寧省服務(wù)好的自閉癥咨詢提供

丹東遲雅心理咨詢有限公司是由有關(guān)部門核準(zhǔn)登記注冊(cè)的一家有限責(zé)任公司，可靠從事心理咨詢。在心理咨詢行業(yè)經(jīng)營(yíng)許久，我們提供的自閉癥咨詢可靠可靠，效果顯著，為廣大需求群體帶來了福音，并通過用心的服務(wù)，在全國;遼寧;吉林;黑龍江;內(nèi)蒙古地區(qū)建立了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。我們有可靠人士遲雅心理為您解答各類疑惑，歡迎來詢。

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自閉癥兒童常常因?yàn)闆]有足夠的言語去表達(dá)自己的愿望、需求或其他遭遇的感受，大人們也往往揣摩不透孩子所有的想法，不能及時(shí)地去滿足他們的愿望或需求，去幫助他們及時(shí)地解決困難。在這種情況下，孩子常常出現(xiàn)尖叫和發(fā)脾氣等現(xiàn)象。自閉癥老師或者家長(zhǎng)能做的就是對(duì)孩子的表現(xiàn)特點(diǎn)，做出正確的猜測(cè)，用合適的方法處理。

比如：當(dāng)孩子為了得到糖果、糕點(diǎn)、冰淇淋或想要(買)感興趣古怪的東西時(shí)，會(huì)持續(xù)幾個(gè)小時(shí)的尖叫或大聲叫喊、跺腳、踢東西、撞頭、大發(fā)脾氣時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呢？

解決方法：

（1）在街上或商店等場(chǎng)所里發(fā)生時(shí)，解決辦法是盡快地把他從現(xiàn)場(chǎng)拖走(即逃離現(xiàn)場(chǎng))。

（2）在家里，一旦出現(xiàn)尖叫、發(fā)脾氣時(shí)，只要沒有自傷行為，就應(yīng)當(dāng)不予理睬，并堅(jiān)持到他平靜為止。還可以把他帶到單獨(dú)的房間內(nèi)，隔離一段時(shí)間，待他停止尖叫、發(fā)脾氣后，立即給予很多的關(guān)心和愛撫或給他表揚(yáng)和贊許，或給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)去強(qiáng)化他停止發(fā)脾氣的行為，但要耐心的告訴他獎(jiǎng)勵(lì)的原因是不發(fā)脾氣了，以免對(duì)問題行為產(chǎn)生強(qiáng)化。

（3）當(dāng)孩子發(fā)生尖叫、發(fā)脾氣時(shí)，千萬不要想以某種東西來“安撫”孩子，達(dá)到平靜。這樣做只會(huì)強(qiáng)化他的問題行為，反而讓孩子“意識(shí)到”，想要得到東西，就可以用尖叫、大發(fā)脾氣來達(dá)到。另外，也不要用拍打、嚇唬的辦法來阻止。

（4）當(dāng)孩子稍大些時(shí)，在某種程度上懂得和使用詞語時(shí)，若發(fā)脾氣，可能用堅(jiān)定的聲音或態(tài)度對(duì)他作出反應(yīng)會(huì)有效。

丹東遲雅心理咨詢有限公司倡導(dǎo)優(yōu)異的服務(wù)理念，融合成熟的管理模式，在心理咨詢方面倡導(dǎo)平價(jià)、透明、公平、合理守法的服務(wù)理念，提供的的自閉癥咨詢主要是雙方協(xié)商，支持在線支付;現(xiàn)金支付;銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算，收費(fèi)嚴(yán)格按照丹東市成熟標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，始終把愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任奉獻(xiàn)給需求群體，以其全新的創(chuàng)意，特別的風(fēng)格，為前來就診的患者提供“享受就診”服務(wù)。

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自閉癥患者沒有暴力傾向，無需擔(dān)憂與他交往。沒有數(shù)據(jù)證實(shí)自閉癥患者有暴力傾向。他們僅僅是社交障礙，并不是反人類性格，無需對(duì)他們有任何疑慮。

自閉癥患者比較簡(jiǎn)單、忠實(shí)，是適合交往的可靠朋友。自閉癥患者一般都有刻板行為，例如，有的人喜歡井井有條的作息，有的人喜歡把自己的物品擺放的整整齊齊……他們較刻板的性格特質(zhì)，倒伴生了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是他們性格相對(duì)更簡(jiǎn)單、忠實(shí)，一個(gè)孤獨(dú)癥研究專家曾經(jīng)開玩笑，他說如果你有一個(gè)自閉癥朋友，他在火場(chǎng)是不會(huì)拋棄你不管的。所以，如果你不介意自閉癥在交往方面的種種“呆”，那么他們還是值得成為你的可靠朋友的。

生活中諒解他的小怪癖，適當(dāng)予以妥協(xié)。自閉癥患者感知覺神經(jīng)系統(tǒng)比較異常，一般來說，他們語言方面的神經(jīng)系統(tǒng)比較弱，聽覺和視覺方面的神經(jīng)系統(tǒng)可能過度敏感。有的自閉癥患者特別厭惡刺眼的光線，有的自閉癥患者特別害怕音響的聲音。我們普通人覺得可以耐受的環(huán)境，對(duì)他們而言每一秒都可能是折磨。

自閉癥兒童雖然伴有全方面性發(fā)育遲緩現(xiàn)象，但發(fā)育次序異常，且各方面發(fā)育不平衡。如：有的兒童大小便完全不能自理，卻能有很強(qiáng)的計(jì)算、繪畫能力；有的兒童完全沒有或只有極少的語言，卻在記憶力方面、識(shí)別顏色方面表現(xiàn)突出。自閉癥兒童由于社會(huì)性極弱，在人際交往的能力和主動(dòng)性方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于兒童，目前尚沒有能準(zhǔn)確測(cè)量自閉癥兒童智商的工具。

如一位同時(shí)教過兒童和自閉癥兒童的培智學(xué)校老師所體會(huì)的：兒童愿意學(xué)，卻學(xué)不會(huì)；自閉癥兒童是能學(xué)會(huì)卻不愿意學(xué)。

兒童通常是在各個(gè)方面的發(fā)育發(fā)展均比一般人遲緩，但發(fā)展的次序則基本保持正常。兒童的智商有可測(cè)性，他們?cè)诟兄?、社?huì)交往、興趣及語言等各方面的發(fā)展與其智商成正比。

自閉癥是兒童期精神分裂癥嗎？

精神分裂癥兒童的特征是思緒混亂，而開始發(fā)病的時(shí)間通常較遲。自閉癥兒童的發(fā)病時(shí)間是在36個(gè)月以前。有一位美國精神病醫(yī)生這樣描述：精神分裂癥兒童是力圖從這個(gè)世界逃出去；而自閉癥兒童是從來沒有進(jìn)來過。

我們堅(jiān)持以需求群體為中心、以需求群體滿意為核心，提供更有效的醫(yī)療服務(wù)，我們將著手打造丹東市地區(qū)“專家技術(shù)型、惠民服務(wù)型”理念的現(xiàn)代綜合性自閉癥咨詢機(jī)構(gòu)。

我們正加大步伐，明志致遠(yuǎn)，為創(chuàng)建全國性綜合機(jī)構(gòu)而不懈奮斗。展望未來，丹東遲雅心理咨詢有限公司任重而道遠(yuǎn)！

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