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河北演讀繪本分級閱讀加盟代理總部,演繪本加盟，卡蘿書塔兒童書房加盟，周末研學，社區研學，行走的課堂，大語文，分級，經典繪本，演社，拓展賞析·大語文素養語文理解能力Level3-level4階段，每節繪本課程，會額外拓展與繪本故事主題相似的拓展內容，在進入小學階段，利用拓展的理解和測試，提升寶貝大語文素養，對語文的應試答題乃至理解，進一步強化，為接下來語文學習做好日常訓練。演繪本加盟，卡蘿書塔兒童書房加盟，周末研學，社區研學，行走的課堂，大語文，分級，經典繪本，演社，三、第3階段年齡分布歲，分級安排理解。解決題自主過渡，理解提升，課程安排96課時，48本繪本，能力目標感知力、傾聽力、理解力、創編力、學習力、關懷力，課程形式繪本深度解+延伸知識拓展，隨堂評測+思維導圖，拓展賞析+拓展測試，教學從詞匯積累心智發展出發，利用感知強化觀察，從而實現語文理解與創編，心智發展與過渡。

演繪本加盟，卡蘿書塔兒童書房加盟，周末研學，社區研學，行走的課堂，大語文，分級，經典繪本，演社，分級課堂重要性兒童從被迫時代，過渡到心理時代、命題時代、自主時代，我們定義下一個全新時代，互動探究式分級時代，在兒童教育中，如何將兒童的能力提升和繪本課堂有機結合，并能體現在教學中，是我們多年進行繪本教學實踐的重要命題，被迫時代隨著9年義務教育的普及，越來越多的孩子，被家長要求，書使人快樂，被迫讓人痛苦，而望子成龍、望女成鳳往往讓家長矯枉過正，心理時代隨著兒童心理學，當代教育學發展，家長逐漸意識到從小培養孩子對孩子身心成長的幫助，會主動挑選符合孩子成長物。

演繪本加盟，卡蘿書塔兒童書房加盟，周末研學，社區研學，行走的課堂，大語文，分級，經典繪本，演社，卡蘿書塔兒童書房含悅團和演社，是一間集在店、自習、借、必書目分享會、大語文美學課程、父母學堂為一體的社區型兒童書房。書房環境優雅、藏書豐富、師資力量雄厚。我們以探索和實現兒童意義和價值為理念；以成為孩子身邊的“充電站”為目標；以成為YX的兒童推廣人為動力；努力踐行“我們用20年的教育等待，只為您和您的孩子”的宗旨。同時我們書房也是所有愛孩子的父母交友、學習和共同成長的沙龍。卡蘿書塔，與孩子和您共同成長。讓成為“孩子學習成長的必需品”！

卡蘿書塔日記加盟,演繪本加盟，卡蘿書塔兒童書房加盟，周末研學，社區研學，行走的課堂，大語文，分級，經典繪本，演社，分級的優勢與能力要求依據《兒童青少年分級水平評價標準》依據《年教育部語文新課標》依據《兒童心智發展與分級建議》年齡按年齡進行分級，符合成長規律，針對按認知水平分級，更有針對性，有效提升能力和素養。演繪本加盟，卡蘿書塔兒童書房加盟，周末研學，社區研學，行走的課堂，大語文，分級，經典繪本，演社，階段啟蒙核心目標興趣激發，目標基礎認知啟蒙，達標量每年40本，成長提升自控與表達，階段養成，核心目標能力養成，目標培養習慣，達標量每年60本，成長提升幼小銜接過渡。

演繪本加盟，卡蘿書塔兒童書房加盟，周末研學，社區研學，行走的課堂，大語文，分級，經典繪本，演社，1階LEVEL1（歲）兒童能力測評內容一、過往學習經歷頻率（習慣）每天、每周或每月的頻率，以及每次的時長，內容（興趣點）喜歡的繪本類型和主題，例如認知啟蒙，情緒管理，數理邏輯等，方式（方式和社交能力）孩子獨立還是家長陪，或者參加小組等，反饋（理解能力和表達能力）后的反饋，例如是否喜歡講述故事，是否喜歡創作或者分享，家長參與（家庭環境）家長對孩子的參與程度和態度，例如定期陪，鼓勵孩子，學習記錄（學習關注點）之前是否體驗過線下課/故事會/繪本課等，線下課程。