教育閱卷系統 互聯網閱卷機 自動評卷系統 閱卷系統哪家好

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教學管理化要求

當今的教學不管是方式、內容，還是質量的要求都與傳統的教學有巨大的不同。特別是對教學質量的統計分析與跟蹤監測，傳統的人工方式顯然難以滿足需要，大量的數據處理與分析工作依靠現代的計算機技術進行才能有效實現。

由此可見，要實現教學管理化，具備教學管理所需數據的自動采集與統計分析手段。因而，網上閱卷系統就成為了人們實現這一目標的追求，因為它不但可以實現傳統閱卷方式下的所有功能，而且還可方便地進行包括各科知識點數據（題目分/小題分）的分析。

網上閱卷系統功能

確保了閱卷質量

（1）自動屏蔽確保閱卷過程的客觀。

（2）對任意科目、題目，按照任意比例進行雙評、多評的誤差控制機制及評卷性檢查等功能確保了閱卷結果的準確性。

（3）實時的進度與質量功能確保及時把握評卷進度與評卷質量。

（4）自動登分、加分與統計分析，避免了人工操作可能存在的誤差，確保統計分析的質量。

減輕了教師負擔

（1）免去對紙質答卷的人工操作（裝訂、搬移、翻閱、綜合科的交換）。

（2）在流水線評卷狀態下，免去了相互等待的時間。

（3）免去了大量的數據處理與統計分析工作（全部由系統自動完成）。

實際使用結果表明，網上閱卷的效率是人工閱卷的5倍以上。

提高了教學水平

（1）針對個人、班級、年級（學校）和科目、題目、小題（知識點）的詳細分析及多次的綜合分析。

（2）對結果（實際得分情況）的統計分析和本身（難度、信度、區分度、效度等）的綜合判斷。

以上功能可為教育局或學校的教學診斷與針對教學提供科學依據，對提高教學質量與教學水平具有非常重要的幫助作用。