鞍山表演藝考-天影表演藝考_值得托付

自2006-09-01踏入職業培訓行業開始，沈陽市天影藝術培訓學校上下所有人員時刻牢記“責、”的宗旨，致力于表演藝考的研究與培訓，辟溪拓徑，以質取勝，在職業培訓領域名聲大噪，傾心為需求群體提供更可靠的表演藝考服務。

鞍山表演藝考-天影表演藝考_值得托付。

（1） 形體：

主考老師首先會放段音樂讓你放松，接著做出規定動作，然后讓你跟著學，只教幾遍，如果不會也別緊張，認真跟著學，要自信些。這個形體考試往往是做些簡單的動作，努力去做不會太難的。

臺詞：和前面考臺詞的形式差不多，考生按照評委老師的要求去做發聲，注意對發聲吐字、氣息、節奏等方面進行適度的把握，特別是要自信，有底氣。

（2） 表演：

這次考核的內容可能會多點，時間也會給考生更多時間。在這個階段，命題小品、 規定情境、即興小品都有可能考到，只要平時下功夫訓練，就可從容應對。需要注意的是：編小品時別跑題，演小品時要認真，努力讓老師注意到你，但千萬別笑場、背臺或嘩眾取寵，聲音也要響亮。

三試階段還有口試和體檢。

（1） 口試：

一般是很簡單的聊天，主考老師會問考生一些常識性的問題，考生不用緊張，實事求是地回答即可。

（2） 體檢：

考生除了體質合格外，身上別出現紋身之類的裝飾。

特別提醒：表演考試時，考生形象很重要，衣著千萬別太夸張，大方、得體就行。女生如果要化妝，千萬別涂眼影和口紅，頭發梳理整齊，長發扎起來，別遮住臉。

一．自選作品朗誦：

①朗誦作品的選擇：

在初試的考試中，考生首先要根據考試要求和考官的考察選取一篇符合要求、適合自己、能夠突出自身特長的文章作為自選朗誦的材料。材料的類型一般為話劇獨白、小說片斷、具有人物情節的散文或是自己的一段感人故事。切忌選用詩歌、寓言作為朗誦材料。

②朗誦過程中：

考生在參加考試時，尤其是初試時應高度重視自選作品的朗誦。首先，初試時的朗誦是考生與考官第一次單獨的面對面接觸，自選作品朗誦也是考生自身素質在考官面前清晰的展示，所以考生應該盡力給高官留下深刻的第一印象，讓考官能記住你；其次，朗誦能力是表演過程中臺詞的基礎，被看作是表演的基本功。所以朗誦水平的高低直接關系著考生的表演水平，它也被考官作為選拔考生的重要依據；再次，自選作品的朗誦也是考生基本表演水平的體現，考官不但可以從考生的朗誦中看出考生的語言面貌，更希望從中看到考生基本的表現力和對文章的理解力以及對人物和文章情感的表達。

二．初試、復式命題小品表演：

命題小品表演：

初試、復試的命題小品表演主要是對考生的想象力、表現力、感受力進行考察。命題小品的考察一般會安排在自選作品朗誦之后進行一般為6-8人一組，由考官出題考生進行表演。一般在考官給出題目后考生有5分鐘左右的時間進行人物和情節的構思，這主要是對演員想象力的考察。在構思小品的過程中應注意幾個問題。首先，怎樣構思一個完整的小品；其次，怎樣安排你在小品中的角色，怎樣處理你與其他人的關系。

構思完整的小品：

考試時的命題小品與平常我們在電視和舞臺上看到的小品是有所區別的，特別是在短時間內構思一個完整的適應考試的小品本許多考生看作是考試中的一個難題。當然在初試和復試時往往是6-8人一組進行小品考試，所以有些考生就把希望寄托在別的考生身上，導致自己心中無底，別人怎么說"我"就怎么做，這當然是不可取的。

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表演時要“真聽、真看、真感覺”，按照生活的邏輯和順序展開有機的行動。即考試時表演時要像人在生活中一樣很自然、順暢。注意力要集中在“發生的事件”上去，真實地相信“發生的”，用自身感受的真情實感把它表演出來。生活是萬花筒，情境不同小品練習的內容和形式變化無窮。主考手老師會根據考生情況，即興出各種各樣的命題，“萬變不離其宗”，都要真實地“投入”，真實地“感受”，真實感和信念感是考官考查考生的。應試中寧可樸素真實，不可急功近利，太刻意雕飾，太矯揉做作。許多考生往往受一些錯誤觀念的影響，使表演走向臉譜化、刻板化，墜入過火、做僻，甚至一些低級、嘩眾取寵的表演方式。這是非常危險的。

我們堅持“技術是根”的理念教學，秉承“責、”的服務宗旨，我們的職業培訓服務得到無數需求群體的認可。提供的表演藝考具有服務態度好的服務特色，服務周期為全年。同時，根據每個學員的技術基礎及目的所要學習的課程給予相應的建議。

沈陽天影藝術培訓在社會各界的大力支持下，全體員工將以優異規范的全新表演藝考服務提升形象，貫徹“學員至上”的企業價值觀，關注學員的需求，及時解決學員問題，不斷提高培訓質量，提供良好的一對一服務，保持在職業培訓行業中的服務形象地位，為社會人才的供應做出更大的貢獻。歡迎廣大需求群體前來咨詢聯系。

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