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渭濱課桌椅|陜西朱雀公司優(yōu)惠的課桌椅， 陜西朱雀公司在西安市為廣大的消費者提供優(yōu)異的產(chǎn)品，在辦公產(chǎn)品應用日益廣泛的今天，選擇陜西朱雀公司提供的課桌椅是您明智的決定。公司在陜西寶雞擁有大量的消費人員，尤其是鋼木材質的課桌椅更備受到新老客戶好評，產(chǎn)品款式新穎、工藝精巧、品質優(yōu)越，免費產(chǎn)品信息咨詢的售后服務，深受廣大所需個人及群體的青睞。

陜西朱雀文教設備有限公司在2002-08-02成立。本公司主要向陜西寶雞地區(qū)生產(chǎn)供應課桌椅，是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售的有限責任公司。公司從創(chuàng)立以來一直秉承“誠信經(jīng)營，用心服務”的合作理念為所需個人及群體提供質量有保障的辦公產(chǎn)品，在教學模型器材領域中深受廣大消費者和業(yè)界合作企業(yè)的高度認可。

為適應消費市場的需求，為企業(yè)提供多種方便快捷的采購方式，陜西朱雀公司的課桌椅將采用批發(fā);零售;;廠家;實體店銷售;網(wǎng)上銷售的銷售方式，支持在線支付;現(xiàn)金支付;銀行轉賬的方式付款，一旦您付款后，我們將在雙方協(xié)商的時間內發(fā)貨，訂單出貨快，如果有特殊需求，可以致電溝通。我們將保證商品及時送達您的手中。

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首先，我們回答一個問題，課堂因何而存在？有了房間、課桌椅、教材、教具等教學設施，就叫課堂了嗎？不，這些東西組合在一起，充其量叫教室，只有有了師生和師生的活動，才能叫做課堂。課堂因師生和教學活動的存在而存在。這就意味著，改造課堂環(huán)境以人為核心，為教學活動的開展而服務。因此，當你準備調整桌椅擺放方式的時候，首先要考慮的問題是坐在那里人的是誰，他們更喜歡或是更適合哪種方式。讓剛剛進入一年級的小同學排排坐，并對他們提出嚴格的規(guī)范和要求，明顯不合符我們提出的基于尊重和支持的原則。

其次要考慮的是我們要組織什么樣的教學活動、為什么要這樣組織和組織這樣的教學活動。如果只是教師講、學生聽，矩陣形擺放桌椅其實是比較好的方式，既方便教師講，又方便學生聽。如果我們希望課堂上學生能夠更加積極主動的參與、交流、合作，那么采取哪種擺放方式是需要仔細斟酌的。

第三，構成環(huán)境的因素有很多，不只是桌椅的擺放方式，還包括教室的燈光、裝飾、室內物品、墻壁的布置等等。這些可以稱之為課堂的顯性環(huán)境。制度、規(guī)則、師生關系、同學關系等，則構成課堂的隱性環(huán)境。顯性環(huán)境和隱性環(huán)境相互作用，形成課堂的整體環(huán)境。把桌椅擺成圓桌形，學生們面對面圍坐，合作學習就能發(fā)生嗎？如果沒有合作的課堂文化、和諧的同學關系，合作學習很難發(fā)生。大家面面相覷，誰也不能積極主動參與，或是少數(shù)幾個同學霸占了話語權和活動權，其他同學只能旁觀，這樣的情況在課堂上經(jīng)常發(fā)生。因此說，協(xié)調環(huán)境與人的關系是個系統(tǒng)工程，創(chuàng)造基于尊重和支持的友好型課堂，需要對環(huán)境進行整體改造，不能只調整座位。

第四，這是需要特別強調的一點，課堂不僅是傳授知識的地方，它更是師生生命互動的過程，所以“生命課堂”把師生關系定義為“生命共同體”。我們在設計課堂整體環(huán)境時要考慮，如何促進師生的互動而不僅僅是促進知識傳授。

渭濱課桌椅|陜西朱雀公司優(yōu)惠的課桌椅， 陜西朱雀文教設備有限公司憑借良好的經(jīng)營信譽和高質量的產(chǎn)品以及優(yōu)異服務態(tài)度在教學模型器材領域內深受廣大所需個人及群體和業(yè)界合作伙伴的認可。陜西朱雀公司的產(chǎn)品不但質量可靠，價格公道，而且我們還為所需個人及群體提供了良好的售后服務，所以選擇我們的課桌椅不會有錯！我們誠摯歡迎有合作意向的伙伴到我公司洽談合作，公司地址是北關工農(nóng)路152號。

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