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孤獨癥教育，

一、沈陽孤獨癥兒童想讓你知道哪些事情呢？

1.我就是我

如同您一樣，我也擁有很多不同的能力和特長，比如，牛頓和愛因斯坦，再比如飛魚菲爾普斯。當然，我也會遇到棘手的事情。

這是因為，雖然我有自閉癥，但并不意味著我應該表現的和其他所有自閉癥患者一樣。家人、朋友以及周圍人對我的愛和包容是幫助我成長和發育的較好辦法。

2.我聽到、看到和感覺到的世界與您不同

有人喜歡搖滾，有人喜歡香水，對于我來說，可能有些噪音、氣味、味道或燈光會令我緊張、害怕，甚至會帶來身體上的痛苦。不經意的觸摸可以壓垮我，有可能我也不喜歡別人給我的擁抱。

但是我看到的事情恰巧是您所忽視的，比如我可以花半天時間對螞蟻的行走路線進行觀察，我享受這些令人興奮的發現，我也愿意分享這些成果。閱讀自閉癥患者寫的書或文字，可以發現他們內心對世界的看法極為絢麗。比如日本作家東田直樹《為何我會跳起來》。

3.我也想像其他人一樣有朋友

但我的社會行為可能看起來與其他人不同。對我來說，溝通和交流的方式不僅僅是語言。有些自閉癥兒童不會說話，但卻會以一種非語言的方式進行溝通。

比如東田直樹就是帶著鍵盤與人交流。再比如，我把您的手放到我希望讓你看到的物體上，或者給你看我感興趣的東西，所以，看我，一起來學習我的語言吧！

4.我的行為是我溝通的方式

如果我不能說話或表達我的想法和感覺，我會變得非常沮喪、悲傷和憤怒。

人們把我的行為當做固執、頑皮或故意挑釁，這可能是我溝通的方式。不要因此失去對我的耐心，對我大聲指責，幫我說出我想要說的話。

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