感覺統合失調康復機構-兒童的感覺統合訓練方法

愛諾自閉癥康復培訓學校是一家且具有良好口碑的感覺統合訓練機構，主要為用戶提供教育培訓的感覺統合訓練。愛諾自閉癥教育堅持以“愛心、信心、精心、細心、責任心”為自身發展的服務特色，讓用戶享受良好、舒適的培訓服務。我們始終本著："以學員為基礎，以社會為己任"的原則，服務于全國各地的莘莘學子。

感覺統合失調康復機構-兒童的感覺統合訓練方法。 愛諾自閉癥教育始終堅持著“責、”的宗旨為眾多需求群體提供周到的感覺統合訓練服務。自從2008-07-19創辦公司以來，愛諾自閉癥康復培訓學校就一直專注于感覺統合訓練的研究與實踐，是一家在全國具有響亮號召力的個體經營。歡迎意向客戶來訪參觀，地址：邯鄲市邯山區代召鄉裴堡東。

我們有許多大、中、小型的感統訓練器材和設施，針對孩子缺乏的運動技能，設計各種活動項目，通過感覺統合訓練建立孩子的感覺器官和大腦神經系統之間的正常關系，使其具備學習能力進而促進孩子的語言發展和社會化進程并提高孩子的身體協調、控制能力，提高孩子的身體素質。

個別化教學主要是遵循兒童身心發展規律，注重自閉癥兒童的發展，以自閉癥兒童逐步適應社會和自立生活為教育的目標，根據每一個自閉癥孩子的情況及程度，制定不同的教學方案，因材施教，一對一教學，在對其進行身心補償教育的基礎上，發掘、發展兒童優勢能力，并培養和建立學生良好個人品質和人生態度；同時，在語言方面進行針對性訓練，使其獲得發展和成長。

感覺統合失調康復機構-兒童的感覺統合訓練方法。

生活自理課：通過塑造法、連環法等方法訓練孩子洗漱、穿衣、吃飯、購物、如廁等日常生活必需技能。提高孩子生活自理能力。

音樂課：通過各類音樂及各種奧爾夫樂器，以及傾聽和參與，讓孩子感受不同類型的音樂，在音樂的背景下，通過唱歌、跳舞等活動，泛化和訓練孩子的語言、模仿、聽指令等技能。提高孩子的自我意識，緩解孩子情緒，并激發孩子的潛能。

游戲課：精心設計不同的游戲環節。讓他們在游戲中體會關懷，幫助他們學會建立友誼，并在游戲中充分體會快樂，在游戲中提高孩子們的社會交往能力。在游戲中培養孩子的興趣，在興趣中培養孩子的模仿、交往、規則、耐心等。

語言溝通課：通過非語言動作和語言訓練，運用（PECS）圖片交換系統教學法等多種形式，達到讓孩子與家長之間，讓孩子與玩伴之間共同互動起來，培養溝通意識，進而訓練孩子的理解性語言和表達性語言。為他們將來的溝通能力打下堅實的基礎。

1、　家長對孩子保護過度、嬌寵溺愛，造成孩子操作能力欠缺；

2、　都市家庭小型化生活造成空間狹小、爬行不足缺少運動或集體活動等；

3、　過早用學步車 , 造成前庭平衡及頭部支撐力不足；

4、　父母太忙碌，造成幼兒右腦感覺刺激不足；

5、　要求太多、管教太嚴，產生拔苗助長的挫折；

6、　潔癖癥母親或保姆造成幼兒觸覺刺激缺乏及活動不足；

7、　延誤矯正 , 造成幼兒自信不足和不良習慣的定型化。

愛諾自閉癥教育是一家專注于感覺統合訓練的培訓類型機構，致力于為需求群體提供可靠、有效的感覺統合訓練。愛諾自閉癥康復培訓學校擁有完備的教研與服務體系，提供的培訓課程得到了廣大客戶的支持與認可。歡迎有意者咨詢我們的培訓課程，愿我們團結一致，共同發展！

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