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西安制服加工-陜西學生服定制價格-陜西學生服訂制價格

陜西世宸服飾有限公司于2021-08-26成立在美麗的陜西省，在公司負責人的帶領下，公司規(guī)模逐年壯大，目前已經(jīng)是制服工作服校服表演服行業(yè)領域具影響力的運動服校服供應商之一。我們的產(chǎn)品質(zhì)量好，價格合理，獲得當今廣大企業(yè)及個人的認可和信賴，歡迎各界朋友來公司指導合作。

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學生選擇穿定制校服的優(yōu)點是什么？

我們都知道自從統(tǒng)一校服被提出之后就一直受到社會的眾多非議，而這些非議無非都只在于兩點，一個觀點就是校服比較難看，為什么要穿定制校服呢，這種觀點主要是在學生和一些家長當中。另一個觀點就是校服統(tǒng)一對學生和學校都會有好處。而這一個觀點則被眾多的人所肯定，所以才會有現(xiàn)在很多學校都統(tǒng)一了校服。

那么，學生為什么要穿校服呢，因為現(xiàn)在中國中小學的校服多是以寬松的運動服為主要統(tǒng)一方式，而不是像日本和韓國等國家學校采用西服制服的款式： 首先，學生是一個有大量運動存在的群體，學生的活剝好動就揭示了他們不會安安靜靜的坐著一整天或是一上午，捆綁式的穿衣模式不利于學生的活動，會束縛學生的活躍性，而比較寬松的運動服就可以的運動，同時不會有束縛感，更加的舒適和具有運動性。

校服定做的優(yōu)點，學校統(tǒng)一校服的話不但規(guī)范了學生的穿著，也讓學生更加的方便管理。至于為什么校服的顏色多比較少見，而且款式比較單一。這也是根據(jù)小孩子的特性來決定的。簡單而樸素的款式會減少學生之間的攀比炫富心理。更適合學校用來學習和接受教育的理念。

選擇校服定做也需要跟隨時代的審美。校服是學生時代不過時的服裝。它是身份的象征，也是記憶中青蔥歲月的代表。追憶青春的電影中，校服是不可或缺的組成元素之一?？梢娝趯W生時代的重要性是不言而喻，無法撼動的。

校服，在跟隨時代不斷進步的時候已經(jīng)不可同日而語。不再是單一而古板的運動服款式，無論是款式還是顏色都開始多樣化。校服的設計已經(jīng)不再只是滿足方便學生活動和統(tǒng)一學校規(guī)范的功能，還會考慮學生的創(chuàng)新性，個性化。

在顏色方面，基本上會遵循學生青春活力的特點，選擇比較明亮的天藍色或者是紅色，或者拼色的。當然還有一些學校會根據(jù)自己學校的歷史氛圍和主題進行設計，比如跟學校logo顏色比較接近的或者反差比較大的印在衣服上。

校服的款式也會逐漸符合大多數(shù)學生的審美追求，現(xiàn)在的中學冬季校服基本上都會定做韓版小西服外套的。夏季的會做成男式的襯衣加上休閑褲的款式，女式的大多數(shù)會選擇襯衣加上短裙的款式。當然，女生的裙裝大多數(shù)學生會尋找搭配絲襪一起，既滿足了學校的統(tǒng)一規(guī)定，也兼顧了很多小女生愛美的心理。

校服定做，不光是選擇款式和顏色，還要綜合考慮面料以及成本。更多問題可以咨詢在線客服，她們會為您提供貼心的服務。

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采購學生服別大意，四大問題要注意。

確定需求

學校在采購學生服的時候需要明確自己的需求：定制學生服的學生人數(shù)、什么季節(jié)穿、喜歡什么色系、喜歡什么風格，這樣和學生服廠家談需求的時候可以提高的效率，目的明確，很容易就能找到符合條件的供應商。

確定面料

一般來說，學生服的生產(chǎn)標準，明確規(guī)定接觸皮膚的部分含棉量不得小于30%，同時14以下的學生服須符合兒童服裝標準。因此，確定學生服面料是非常重要的環(huán)節(jié)，學?？梢蕴岢?，學生服是純棉或者其他的符合學生服標準的材質(zhì)，盡可能的讓學生服的面料，成分含量更高。

確定款式

明確的面料要求之后，就可以要求廠家提供款式，從中挑選喜歡的。當然，如果廠家提供的款式?jīng)]有喜歡的，可以提要求，讓廠家按照學校的要求來設計，一般實力強的廠家都能答應這個要求。近些年學生服已經(jīng)流行定制設計，可以根據(jù)學校的?；丈{(diào)、文化、當?shù)仫L俗等定制設計學生服的款式。

樣衣試穿

樣衣試穿是學生服采購重要的環(huán)節(jié)之一，樣衣是學校、家長以及學生確認款式之后，要求廠家生產(chǎn)按照設計實際生產(chǎn)，看效果的衣服，是確認設計是否符合要求的重要手段，同時也可以通過樣衣效果看出廠家的生產(chǎn)技術水平，品控水平、管理水平等。當然重要的地方是，學校確認樣衣之后，那么樣衣就是驗收其他后續(xù)學生服的標尺。

學生服是教育與社會文化的共同積淀。我國學生服經(jīng)歷了30多年的發(fā)展，在面輔料、款式、價格方面都取得了明顯進步。但不能否認，許多學校管理者對學生服的認識還存在的偏差，對如何地 管理學生服“無所適從”。如何看待學生服對青少年的教育意義？學生真的需要統(tǒng)一著裝嗎？一個學校或地區(qū)的學生統(tǒng)一著裝應當是一種政治文化和教育文化，學生服是一個學生群體的象征，是一個未成年集體的標志，也是一個地區(qū)精神文明的窗口， 這一做法在建設美麗和諧校園、消除學生間貧富差距、營造公平教育環(huán)境、保護學生人格尊嚴、激勵學生求知奮進以及減輕家庭經(jīng)濟負擔等方面可以起到明顯的推動 作用，同時通過減免政策或免費政策，更可以直接傳遞政府對每一個孩子及千家萬戶的人文關懷，有利于培養(yǎng)下一代人對民族的熱愛之情，其政治意義不 可低估。

學生服產(chǎn)品從產(chǎn)生和發(fā)展的角度來看，它主要彰顯的應當是制度文化、教育文化和集體文化，我們在這方面還很不成熟，應當逐 步引導全社會從過于追求款式的誤區(qū)轉向共同建構面向青少年健康成長的教育文化和社會文化。應當看到國外成功的制度裝文化，是建立在產(chǎn)品的高價位和家庭的高 消費基礎上的，我們用兩三年一兩套運動裝的心態(tài)去攀比國外一年兩三套制度裝的效果，顯然這是誤入了一個無法跳出的怪圈。

學生服的客戶是一個包括家庭、學校以及社會的群體，因此對款式的要求必然呈現(xiàn)出多樣化的特點?？钍皆O計水平是時代階段性的產(chǎn)物，也是文化及市場需求的 具體體現(xiàn)，沒有市場的產(chǎn)品設計即使再“好看”也毫無意義。

學生服不是時裝，一般意義上的“好看”不是它的追求目標，設計中應當更多地考慮它承載的文化內(nèi) 涵，使產(chǎn)品設計有厚實的文化底蘊和符號意義，比如中國古代的文化元素，各地的民族特色，學校的符號及風格，某種價值觀理念的形式詮釋。

世宸服飾經(jīng)過多年的運動服校服設計、生產(chǎn)、銷售，我們已經(jīng)累積了豐富的經(jīng)驗，我們也在不斷的改良和實踐，一直以來得到了廣大企業(yè)及個人的支持，產(chǎn)品款式新穎，在西安市的制服工作服校服表演服行業(yè)享有較高的度和良好的信譽，品質(zhì)已深得用戶信賴。我們的運動服校服以其“外觀美、質(zhì)量好、價格低”得到用戶的青睞，產(chǎn)品銷往陜西各省市區(qū)。

我司有著自己的獨立服裝設計師，世宸服飾以質(zhì)量為中心，以創(chuàng)新為動力、融入現(xiàn)今國內(nèi)外優(yōu)異的設計理念，這讓我公司的運動服校服每一個款式都別具特色，讓每一個顧客感受到世宸服飾對服裝時尚的可靠程度。我們始終秉承以質(zhì)量求生存，以信譽謀發(fā)展的經(jīng)營理念，陜西世宸服飾有限公司竭誠為您服務。我們的誠信、實力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認可，歡迎企業(yè)及個人蒞臨參觀、指導和業(yè)務洽談。公司地址二府莊工業(yè)園區(qū)西1號。

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