齊齊哈爾兒童注意力不集中訓(xùn)練-本溪兒童注意力不集中訓(xùn)練
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齊齊哈爾兒童注意力不集中訓(xùn)練-本溪兒童注意力不集中訓(xùn)練
錦州市七彩陽(yáng)光兒童康復(fù)訓(xùn)練中心位于遼寧省錦州市古塔區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,是一家專(zhuān)門(mén)從事注意力不集中訓(xùn)練的可靠機(jī)構(gòu)。公司秉承著攜手共進(jìn),合作共贏的服務(wù)宗旨,全心全意的為遼寧的廣大需求群體提供注意力不集中訓(xùn)練。如果您對(duì)我們提供的注意力不集中訓(xùn)練有意向,歡迎致電聯(lián)系我們咨詢(xún)。
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如何提高孩子的注意力?孩子的注意力是容易受新的刺激發(fā)生轉(zhuǎn)移的,因此,要想提高孩子的注意力,首先需要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的注意環(huán)境,家長(zhǎng)應(yīng)排除各種可能分散孩子注意力的因素,為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、祥和、簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)環(huán)境。除此之外,我們還能如何提高孩子的注意力呢?
一、提高孩子的注意力需培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力
我國(guó)兒童教育家陳鶴琴先生說(shuō)過(guò):“凡是兒童自己能夠想的,應(yīng)當(dāng)讓他們自己想。”遵循這樣的原則教育孩子,就能培養(yǎng)其獨(dú)立思考的能力。要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力,就要提供一些機(jī)會(huì)給孩子自己去獨(dú)立思考、去判斷:什么是對(duì),什么是錯(cuò),什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做。一個(gè)人的與眾不同有許多表現(xiàn),其中意義的方面在于能夠展示并表達(dá)特色的思想。
二、提高孩子的注意力需排除干擾因素
1、不要打擾孩子
孩子專(zhuān)心做一件事情的時(shí)候,不要去打擾他,沒(méi)有做完的時(shí)候,就不要讓他做第二件事情,也不要讓他做太多或做一些超乎他能力的事,否則孩子在匆忙、心急的情況下,很容易就會(huì)養(yǎng)成放棄的習(xí)慣,怎會(huì)有始有終?
2、減少噪聲
噪聲對(duì)孩子腦力活動(dòng)影響,一方面分散孩子在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的注意力;另一方面,長(zhǎng)時(shí)間在70分貝以上的噪聲環(huán)境中工作,工作效率和身體健康便會(huì)受到影響。所以,將孩子的房間墻壁盡量改造成不光滑的表面,室內(nèi)的家具盡量合理安置,家具過(guò)少的房間會(huì)使聲音在室內(nèi)共鳴回蕩,增加噪聲
其實(shí)很多孩子都會(huì)出現(xiàn)這種不專(zhuān)注的現(xiàn)象,家長(zhǎng)對(duì)此也十分心焦,一心想著要將這個(gè)問(wèn)題解決了。那么到底應(yīng)該怎么做才能培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力有哪些辦法呢?
是家長(zhǎng)要教會(huì)孩子使用工具書(shū)
當(dāng)孩子在作業(yè)做不完又很想出去玩的時(shí)候,他們一遇到困難就會(huì)想著去問(wèn)家長(zhǎng),一次兩次就算了,但是長(zhǎng)期持續(xù)下去,不僅孩子的專(zhuān)注力會(huì)越來(lái)越差,孩子的大腦也得不到發(fā)展,因?yàn)楹⒆右挥龅讲粫?huì)做的題就問(wèn)家長(zhǎng),根本不知道自己思考,這是家長(zhǎng)要注意的地方,當(dāng)孩子遇到不會(huì)的地方,家長(zhǎng)可以教孩子如何查閱書(shū)籍,如果運(yùn)用工具書(shū),而不是直接問(wèn)家長(zhǎng),問(wèn)家長(zhǎng)的情況只能是孩子實(shí)在找不到的時(shí)候。
獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
孩子來(lái)問(wèn)家長(zhǎng)的時(shí)間也是有講究的,當(dāng)孩子在完成作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)要記得告訴孩子,作業(yè)里有問(wèn)題的要試著自己去解決,解決不了的,不能一會(huì)兒就跑來(lái)問(wèn),要等到自己會(huì)做的全部完成之后再進(jìn)行集中的講解,如果孩子在中途就跑來(lái)問(wèn)家長(zhǎng)了,就要告訴孩子他的休息時(shí)間會(huì)被減少十分鐘,如果孩子能完成作業(yè),那么他的休息時(shí)間就會(huì)多十分鐘。通過(guò)這樣獎(jiǎng)懲結(jié)合的方式,家長(zhǎng)可以更快地使孩子的專(zhuān)注力得到提升。
專(zhuān)注力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是非常重要的一種特質(zhì),如果你的孩子的注意力不集中的話,你就應(yīng)該引起重視了。
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注意力不集中常見(jiàn)的錯(cuò)誤矯正方法:
1、藥物控制:通過(guò)藥物控制讓孩子的注意力集中
效果反饋:造成孩子產(chǎn)生長(zhǎng)期依賴(lài),吃完后會(huì)發(fā)生,如果斷藥會(huì)造成孩子注意力更加的差。
2、心理輔導(dǎo):通過(guò)對(duì)孩子的心理情況輔導(dǎo)幫助孩子;
效果反饋:?jiǎn)我恍Ч幻黠@,大腦支配注意力,孩子無(wú)力控制自己的大腦。
3、家庭教育:家庭教育方法有很多,日常訓(xùn)練等等;
效果反饋:花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng),效果不明顯。
4、食補(bǔ):通過(guò)一些事物補(bǔ)充鋅、鐵元素
效果反饋:緩慢,容易反反復(fù)復(fù)
影響專(zhuān)注力的因素主要有四大方面:
因素一 :神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的成熟度
1.與孩子的年齡息息相關(guān)
孩子越小,他專(zhuān)注力的穩(wěn)定性也就是我們平時(shí)所說(shuō)的性會(huì)越弱。
2.與孩子的性別也有很大的關(guān)系
研究顯示,五歲前,女孩的注意力品質(zhì)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于男孩,尤其是在五歲的時(shí)候,這一現(xiàn)象尤其明顯。
3.與病理有關(guān)
例如,觸覺(jué)防御敏感VS觸覺(jué)防御遲鈍。
有一些孩子一有風(fēng)吹草動(dòng),他的注意力就無(wú)法集中,這其實(shí)是和孩子的觸覺(jué)防御過(guò)于敏感有關(guān);有一些孩子摔得骨折了都不知道疼痛,這其實(shí)和他的觸覺(jué)防御過(guò)于遲鈍有關(guān),像這樣的孩子需要醫(yī)生的介入。
因素二:營(yíng)養(yǎng)與睡眠
1.缺鐵、缺鋅、缺鈣都會(huì)影響孩子的專(zhuān)注力。
2.鉛過(guò)量。比如說(shuō)像現(xiàn)在尾氣排放比較嚴(yán)重,孩子如果攝入了過(guò)多的汽車(chē)尾氣會(huì)容易造成鉛過(guò)量,也會(huì)影響孩子專(zhuān)注力的培養(yǎng)。
3.睡眠不足,會(huì)嚴(yán)重影響第二天的效率。
因素三:環(huán)境刺激
1.外界環(huán)境(過(guò)度刺激)
過(guò)多的興趣班
容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,在讀書(shū)時(shí)容易出現(xiàn)注意力不集中。
過(guò)早、過(guò)度使用電子產(chǎn)品
孩子讀書(shū)時(shí)課本是靜態(tài)、平面的,而孩子曾經(jīng)看過(guò)的這些電子動(dòng)畫(huà)片是動(dòng)態(tài)的,它給予孩子的刺激更為強(qiáng)烈,孩子可能未來(lái)就很難專(zhuān)注到課本的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
2.家庭環(huán)境(過(guò)度溺愛(ài))
很多家庭里面會(huì)出現(xiàn)這樣的包辦型父母,孩子所有的事情都由父母代勞,孩子只需要做到一點(diǎn)就是好好學(xué)習(xí)。
七彩陽(yáng)光兒童康復(fù)訓(xùn)練可靠從事注意力不集中訓(xùn)練,屬于民營(yíng)服務(wù)機(jī)構(gòu),擁有多方位系統(tǒng)的教學(xué)方式方法,形成了頗具特色的音樂(lè),繪畫(huà),語(yǔ)言項(xiàng)目,為需求群體提供了較多的選擇機(jī)會(huì)。在過(guò)去的幾年里,錦州市七彩陽(yáng)光兒童康復(fù)訓(xùn)練中心全體員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、工作嚴(yán)謹(jǐn)、可靠素質(zhì)高、自身要求嚴(yán),受到事業(yè)單位和院校的高度贊譽(yù)。
錦州市七彩陽(yáng)光兒童康復(fù)訓(xùn)練中心致力于注意力不集中訓(xùn)練,針對(duì)用戶(hù)提出的各種需求,我們會(huì)為需求群體制訂相關(guān)的培訓(xùn)課程。我們一直以可靠教學(xué)的技術(shù)、高度的責(zé)任感和合理的價(jià)格深得新老客戶(hù)的厚愛(ài)。歡迎廣大的客戶(hù)通過(guò)電話預(yù)約;網(wǎng)上預(yù)約;到店預(yù)約;微信預(yù)約的預(yù)約方式聯(lián)系我們,我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。
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