兒童多動癥怎么辦-誠薦具有口碑的兒童多動癥訓練

愛諾自閉癥康復培訓學校在邯鄲市采用優異的培訓資源、成熟的信息技術和可靠的師資力量，服務于培訓領域。愛諾自閉癥教育主要為問題兒童提供培訓的兒童多動癥訓練，培訓周期為全年。多年來，我們已經形成一家具有“愛心、信心、精心、細心、責任心”特色的培訓機構，全體員工始終堅持以“教育學員學到真知識、真能力”為目標而不懈努力。

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多動癥表現為與年齡不相稱的明顯注意集中困難和注意持續時間短暫，是本癥的核心癥狀?；颊叱３Ｔ诼犝n、做作業或其他活動時注意難以，容易因外界刺激而分心。在學習或活動中不能注意到細節，經常因為粗心發生錯誤。注意維持困難，經常有意回避或不愿意從事需要較長時間持續集中精力的任務，如課堂作業或家庭作業。做事拖拉，不能按時完成作業或指定的任務?；颊咂綍r容易丟三落四，經常遺失玩具、學習用具，忘記日常的活動安排，甚至忘記老師布置的家庭作業。

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六、 全國自閉癥專家賈美香、郭延慶、張苗苗、張萱等教授是李偉江校長的老師，曾多次對校長進行知識的培訓，每年親臨學校培訓指導。七、李偉江校長曾開展學校家長培訓會達300余次，培訓過的家長有2000余名，實戰經驗豐富，多次被邀請到北京等城市給中長做培訓指導。八、專家團隊力量雄厚，有中國27位BCaBA認證課程學員作為學校的成長顧問。九、我校在2008年8月，開展了融合教育，并進行探索與實踐，有自己的融合幼兒園，融合教師經驗豐富，目前回歸幼兒園和小學的兒童有120余名。十、 李偉江校長目前是BCaBA認證課程學員，已經完成國內督導及考核認證。

大都開始于幼兒早期，進入小學后更顯著。有部分兒童在嬰兒期就開始有過度活動，表現為格外活躍，會搖籃或小車里向外爬，開始學步時，往往以跑代步?；純荷源螅葱∪藭床涣藥醉?，就換一本，或干脆把書撕了；有時翻箱倒柜，搞得亂七八糟。開始上學后，患兒常常手腳不停、坐不住。上課小動作多，不能安著，在座位上扭來扭去，話多、亂跑、亂跳、爬上爬下、不知危險。喜歡惹人、常與同學吵嘴等。

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