產(chǎn)品庫(kù)

新疆卡瓦依鋼琴?gòu)S家推薦-喀什規(guī)模大的琴行-喀什鋼琴價(jià)格

想要提高產(chǎn)品的品質(zhì)、產(chǎn)品的市場(chǎng)評(píng)價(jià)，珠江德華琴行攜帶著經(jīng)驗(yàn)豐富、擁有可靠技術(shù)的員工不斷深入研究如何提高產(chǎn)品質(zhì)量。我們的新疆KAWAI鋼琴選用好的木材質(zhì)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的特殊處理，新疆KAWAI鋼琴質(zhì)量長(zhǎng)期穩(wěn)定性和耐用性，在學(xué)習(xí)、演奏方面具有很大優(yōu)勢(shì)。每一年該產(chǎn)品的銷售額都在不斷的提升，業(yè)務(wù)范圍也在不斷延伸，產(chǎn)品被顧客接受轉(zhuǎn)而占領(lǐng)市場(chǎng)，在市場(chǎng)的地位不斷攀升。

新疆卡瓦依鋼琴?gòu)S家推薦-喀什規(guī)模大的琴行-喀什鋼琴價(jià)格。 新市區(qū)新醫(yī)路珠江德華鋼琴行坐落于烏魯木齊市新醫(yī)路407號(hào)，是一家主營(yíng)新疆KAWAI鋼琴的新疆市場(chǎng)。我司注重創(chuàng)新，以銷售和采購(gòu)優(yōu)異產(chǎn)品為要點(diǎn)，生產(chǎn)能力穩(wěn)步提高，為需求群體提供優(yōu)異的產(chǎn)品服務(wù)。我們經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品安全環(huán)保，品質(zhì)優(yōu)良深受消費(fèi)者的喜愛(ài)。歡迎來(lái)電洽談業(yè)務(wù)！

幾歲學(xué)鋼琴比較合適很多家長(zhǎng)急功近利，怕孩子輸在起跑線上，造成琴童的小齡化現(xiàn)象嚴(yán)重。鋼琴需要童子功，但不是年齡越小學(xué)的越快。

有調(diào)查顯示，很多鋼琴家學(xué)琴年齡多在6-7歲之間。孩子在3-6歲間對(duì)聲音非常敏感，但手指發(fā)育還不。鋼琴的練習(xí)需要孩子的手指關(guān)節(jié)具有的能動(dòng)性，否則，孩子的力量是不能勝任鋼琴琴鍵的力度，彈不出聲音不說(shuō)，還會(huì)容易把孩子的手指練傷。

其次，感官感受是每個(gè)人都具備的，但理性思維甚至邏輯思維的形成在5-7歲之間，音樂(lè)的學(xué)習(xí)是感性與理性的結(jié)合，立式鋼琴更是如此。

再者，鋼琴需要調(diào)動(dòng)多重感官，除了腦、眼、嘴外，還需要雙手協(xié)調(diào)甚至雙腳的配合。年齡太小的孩子是很難兼顧這些的。鋼琴課多采取一對(duì)一的授課方式，一般為30-60分鐘，而年齡過(guò)小的兒童的注意力不容易集中，上課效率低，造成孩子的興趣與學(xué)習(xí)進(jìn)度大打折扣。

因此，提醒各位家長(zhǎng)不要過(guò)于著急讓孩子學(xué)習(xí)立式鋼琴，一般建議5歲以上，學(xué)好鋼琴，無(wú)論從小朋友還是家長(zhǎng)角度都要做好準(zhǔn)備。

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鋼琴延音踏板的運(yùn)用問(wèn)題

鋼琴的踏板的踩法大致可分為兩種：全踏板和半踏板。

踏板是立式鋼琴的靈魂，能運(yùn)用好踏板就做到了演奏好一首樂(lè)曲的四分之三?？梢?jiàn)踏板在立式鋼琴演奏中的重要性和不可替代性。

全踏板要求一腳踩到底；半踏板要求踩到一半的位置，保留一部分聲音（通常是一個(gè)聲部），其他聲部又有不同的和聲進(jìn)行。

而這兩種踏板的踩法又包含三種用法：

（1）音前踏板：彈音前先踩踏板，使音更優(yōu)美。

（2）音后踏板：音彈出來(lái)后再踩踏板，有助于連奏，這是比較常見(jiàn)的用法，也是能體現(xiàn)延音效果的使用方法。

（3）與音同時(shí)起落的踏板：一般用于強(qiáng)調(diào)節(jié)奏。踏板如何運(yùn)用，怎樣換踏板，一般來(lái)講可按三個(gè)規(guī)律為依據(jù)：

a、以和聲為依據(jù)：

在一首樂(lè)曲中，踏板要隨著和聲的變化而更換。對(duì)于延留音上面的聲部（保持聲部），和聲更換時(shí)要用半踏板。

b、以節(jié)奏為依據(jù)：

彈奏圓舞曲或三、六拍的作品，為了強(qiáng)調(diào)強(qiáng)拍，可在一拍上用踏板。

c、以色彩效果為依據(jù)：

連續(xù)一串音階或一串半音階，要使聲音清晰，不用或少用踏板；但有些作品需要一種特殊色彩，要求朦朧、虛幻的效果，應(yīng)用淺踏板較好；有些作品要求類似微風(fēng)吹拂的效果，則可用顫動(dòng)式的踏板。

05、教學(xué)中的“引導(dǎo)”問(wèn)題

無(wú)論是樂(lè)曲、歌曲還是練習(xí)曲，都有“生命”，有“思想”。即使是一首簡(jiǎn)單的樂(lè)曲，也要喚起學(xué)生對(duì)這首樂(lè)曲的理解和想象。

學(xué)習(xí)鋼琴可以鍛煉孩子嗎

鍛煉手眼腦的配合 鋼琴需要兩只手分別不同的事情――彈奏兩個(gè)或更多的聲部，并要將其合成優(yōu)美的音樂(lè)，這無(wú)疑對(duì)孩子的手眼腦的配合是非常良好的訓(xùn)練。

培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并有助于提高學(xué)習(xí)效率 固定的練鋼琴時(shí)間和經(jīng)過(guò)不斷刻苦練習(xí)才能攻克難關(guān)的訓(xùn)練過(guò)程，對(duì)孩子們非常有幫助，無(wú)論他們今后學(xué)什么，何種工作都能“坐得住，鉆得進(jìn)”。

提高孩子的音樂(lè)素養(yǎng) 專家認(rèn)為：所有的孩子好都能學(xué)習(xí)至少一件樂(lè)器，這對(duì)孩子的發(fā)展是有好處的。如果人的一生不能享受聽(tīng)覺(jué)的美，那么將是人生的一個(gè)巨大缺憾，而學(xué)鋼琴能夠使人深入地了解與體驗(yàn)音樂(lè)藝術(shù)。

同齡的小朋友在外面嬉鬧玩耍時(shí)，俊浩卻能以孩子們難有的忍耐力坐在鋼琴邊一遍一遍地練習(xí)，忘了時(shí)間，忘了小伙伴的呼喚，有著音樂(lè)天賦的他，學(xué)鋼琴不到兩年的時(shí)間，已經(jīng)通過(guò)了少兒鋼琴三級(jí)考試；不但鋼琴?gòu)椀煤?，其它像書滑、繪畫，他也在班上出類拔萃。

需要有天賦的孩子才能學(xué)鋼琴嗎

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹圃旃に囀沟醚葑嗾咴诩记珊鸵羯目刂粕巷@得更加游刃有余，以求達(dá)到音樂(lè)的至高境界。

1、酷愛(ài)音樂(lè) 對(duì)音樂(lè)的美特別敏感，音樂(lè)對(duì)他總是有強(qiáng)大的吸引力。

2、敏銳的聽(tīng)覺(jué) 對(duì)聲音的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱的微小差異，都有精細(xì)的辨別能力。

3、良好的節(jié)奏感 善于領(lǐng)會(huì)不同節(jié)奏的不同趣味，仿佛本能般地受到節(jié)奏的感染。

4、音樂(lè)記憶力 對(duì)于只聽(tīng)過(guò)一次或幾次的音樂(lè)，能清楚、準(zhǔn)確地記住不忘。

5、較寬厚的手掌和較長(zhǎng)的手指 這樣的手在駕馭時(shí)，會(huì)有自然的輕松感。

6、較小的年齡 因?yàn)閺椬噤撉賻в泻軓?qiáng)的技術(shù)性，及早訓(xùn)練，有利于及早掌握技術(shù)。

珠江德華琴行供應(yīng)的新疆KAWAI鋼琴投放市場(chǎng)后，得到了良好的反響。我們供應(yīng)的產(chǎn)品支持在線支付;現(xiàn)金支付;銀行轉(zhuǎn)賬的方式付款，在您下單后，我們將在雙方協(xié)商的時(shí)間內(nèi)采用陸運(yùn);公路運(yùn)輸?shù)姆绞桨l(fā)貨，運(yùn)費(fèi)方面買賣雙方協(xié)商，請(qǐng)您悉知。公司以滿足客戶的需求為已任，真誠(chéng)的希望能與您合作，共同發(fā)展。

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