遼寧兒童自閉癥培訓-遼寧省信譽好的孤獨癥培訓哪家提供

希望之星教育培訓于2002-06-08成立，位于遼寧省沈陽市鐵西區小六路54-1號（8門，是一家以可靠孤獨癥培訓為主要業務的沈陽市鐵西區希望之星教育培訓學校本著“為社會減負”的服務宗旨，致力于為有自閉癥孤獨癥的兒童提供可靠的培訓項目。愿與各界朋友攜手共創未來！

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孤獨癥是以社交溝通障礙、狹窄的興趣愛好和重復刻板的動作行為為核心癥狀的疾病。規范的名稱是孤獨癥譜系障礙，英文縮寫為ASD。孤獨癥雖然表現多種多樣，功能有高有低，但大部分孤獨癥的孩子，由于其社交動機缺乏或不足，會伴隨語言問題，如語言發育遲緩或者語言發育倒退，有的孩子雖然具備了說“話”的能力，但運用語言的能力不足，不能在合適的場合說出合適的語言，因此這些孩子也被稱為來自星星的孩子。

根據流行病學調查顯示，孤獨癥的患病率逐年上升，大家對孤獨癥的認識也在進一步深入，越來越多的孤獨癥孩子在更小的年齡被診斷出來，在有針對性的行為矯正、特殊教育等多維度綜合干預下，孤獨癥兒童的社交功能、語言能力、認知水平和社會適應能力會有的提升，從而改善了預后。因此，對于孤獨癥的早期發現、早期識別、早期開展改善核心癥狀的干預特別重要。

希望之星教育培訓不斷優化教學隊伍，吸納人才組建可靠團隊，為有自閉癥孤獨癥的兒童提供具有效率高特色的孤獨癥培訓，積累了豐富的經驗。我們的收費標準是：按課程收費，授課方式是：面對面教學，擁有多項可選等內容，為滿足有自閉癥孤獨癥的兒童的需求作出了積極貢獻。

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孤獨癥的早期預警信號（紅旗信號）

4個月時不會看著別人的臉微笑。

6個月時沒有明顯的快樂情緒。

9個月時孩子對聲音、微笑或其他面部表情仍沒有互動式的分享。

12個月時聽力沒有問題但喊其名字不理睬；還不會咿呀學語。

16個月時不會說任何一個單詞。

18個月時不會用食指指點東西；目光不會跟隨別人的指點看東西；不會玩假扮游戲。

到24月齡大，還不能說兩個單詞組成的有意義的詞組（不包括模仿或重復的語言）。

在任何年齡出現語言功能、社交能力方面的退化。

早期診斷和干預對于減輕自閉癥癥狀和提高自閉癥患者及其家庭的生活質量很重要。孤獨癥不能體檢，它是通過觀察兒童與其他同齡兒童的談話和行為來診斷的。建議在3歲之前對兒童進行發育障礙篩查。

下面是幼兒自閉癥譜系障礙的可能危險信號，僅供參考，包括：

12個月聽到自己姓名，沒反應

14個月內沒有感興趣的對象

18個月前不會玩“模仿”游戲

避免眼神交流或喜歡獨處

小變化讓人心煩意亂

經常搖晃著自己的身體或者旋轉著。

對東西的氣味、味道、感覺和外觀有不尋常的，反應強烈。

沈陽市鐵西區希望之星教育培訓學校是一家專門為有自閉癥孤獨癥的兒童提供培訓課程的教學機構，位于遼寧省沈陽市鐵西區小六路54-1號（8門，自創立以來孤獨癥培訓以良好的口碑，負責任的態度，舒適的環境，贏得了遼寧廣大學生和家長的青睞。我們真誠期待您的到來，讓我們共創輝煌的明天！

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