高中網校加盟-貴州在線教育-四川在線教育

廣收信息科技股份有限公司位于海岱路4194號，創建于2016-07-29，擁有完整、科學的質量管理體系。自創建伊始，廣收信息科技培養了一支從事課堂學習軟件軟件系統開發的可靠團隊，為需求群體提供從設備到服務的集成式整體解決方案，供應的網上學習性能強大可靠。為客戶創造更大的價值，是公司一貫的宗旨和理念。

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　在線職業教育從來都是社會趨勢發展的風向指征。這波熱度的興起與疫情影響造成的經濟需要提振、政策穩崗穩就業和企業在斷臂求生下的自救行為不無關系。從網絡熱度來看，“在線職業教育”的主要訴求集中在能力提升、升職加薪、獲得書等方面。

　　在現實壓力和需求暗涌帶來的強關注下，在線職教領域直觀的改變便是大眾的學習時長、活躍指數均出現了大幅度的提升。面對線下用戶大量涌入線上，大眾對培訓和就業的需求呈現迅猛增長的新局面，在線教育行業的格局發生了變化。激增的用戶和資源逐步向企業靠攏的趨勢已經顯現。行業整體置身的競爭局面是：強者恒強、弱者愈弱。

　隨著職業教育日趨常態化、政策利好日趨明朗化、資本投入擴大化、行業護城河壁壘化，我們有理由相信，在線職教的市場前景廣闊，大有可為，在這個垂直賽道也會誕生許多巨頭企業。

而現在APP的活躍時長、新增用戶、學習時長等參數維度，都是行業內企業在逐漸向頭部聚攏的趨勢和積累，個中數據可見一斑。在職業教育APP活躍用戶均表現出了強勁的上漲勢頭。這與其在“好教學、好服務、好口碑”的標配競爭外，注重打造助力就業不無關系。

在線職業教育的根在于民生和就業，未來誰能實現行業的資源整合，幫助學員實現實效地就業，是決定行業內企業能否跑贏終點的關鍵所在。目前職業教育已經進入產業變革、社會變革和教育變革的時代，相信隨著在線職教的重新布局和洗牌!

本著“長期服務于客戶”的原則，真誠為您服務。廣收信息科技以客戶為中心，為需求群體提供多方位軟件系統服務，我們網上學習的銷售方式為批發;網上銷售，歡迎來詢。實力源于科技，我們有一支的科研技術隊伍，開發了一系列高技術含量的網上學習，為公司及社會取得了良好的效益。

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在其他行業都遭受疫情沖擊的同時，在線教育的需求卻在不斷激化。“停課不停學”，很多傳統院校都開始使用線上課程保障教學計劃的推進，諸多在線平臺也在向市場提供服務，這一過程也有助于公司自身的推廣。為了不讓孩子掉隊，諸多家長也開始給孩子報名各種線上培訓班。

目前在線教育機構眾多，不少機構在推廣時廣告打得響，但由于師資不足，教學效果很難有保障?！皩υ诰€教育來說，師資是基礎，技術是保障，兩者不可缺一。技術與師資投入要雙管齊下。在線教育機構一方面要不斷加大技術投入，在交互體驗上不斷創新，另一方面應不斷優化師資供給，努力提升主講老師的講課水平，切實保障教育質量。“只有有了良好的消費體驗，才能提高用戶黏性。”

在線教育能否被認可，關鍵是能否提升其學習效率。在線教育機構將人工智能和大數據技術深入融合到產品和服務中，幫助用戶開展個性化學習，努力提升其學習效率，改善學習體驗?；ヂ摼W教育企業應當回歸教育本質，立足學生實際需求，提供良好品質的教育內容和課程資源。面對日益多元化、個性化、升級化的消費需求，應持續加大信息化基礎平臺建設投入，給用戶流暢的使用體驗。

　　疫情期間，各地中小學開展了“停課不停學”的網絡教學活動。實踐中，網絡教學效果怎么樣?近八成學校開展網絡教學。疫情期間在線教學基本成為常態，錄播、直播各顯神通。調查發現，有36.48%的學校以“組織學習公共教學資源”為主，31.56%的學校以“教師錄播或采用平臺已建資源教學”為主，11.6%的學校以“教師直播教學”為主。疫情期間在線教學基本獲得認可，但網絡環境、組織實施、師生互動交流等一些方面仍有改進余地。

在互聯網、移動互聯網的帶動下，教育逐漸從線下走向線上，在線教育近幾年一直處于行業的風口浪尖，那隨著基礎設施的不斷，用戶需求也發生不少變化，因此傳統教育機構、新興互聯網企業都在探索在線教育的模式。那未來在線教育又將會呈現哪些發展趨勢，才能滿足大眾的需求呢？

在移動互聯網時代，通過手機、掌上電腦等移動產品的普及，學習自由，在何時何地都能學習。為了適應這一趨勢，未來將會有越來越多的移動APP上線。也就是說，未來的學習場景并不受限于具體的地點，而是隨時隨地能夠學習。隨著寬帶速度提升、移動網絡普及、智能終端和智能穿戴設備廣為應用，硬件持續升級為隨時隨地學習提供了基礎條件，拓展學習場景，打破教學內容瓶頸。

廣收信息科技自成立以來秉承“以質量求生存，以服務求信譽”的經營理念，以客戶信賴的網上學習占領市場，以靈活性的營銷模式拓展市場，以團隊和執行力保證市場。廣收信息科技注重與客戶建立長期互信、合作雙贏的伙伴關系，為需求群體創造更大價值！歡迎電話來詢，洽談合作。

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