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小學校服廠家-泉州高中校服批發(fā)-泉州高中校服價格

紫美博制衣可靠加工生產各種服飾服裝，生產經銷的惠安校服面料精良、做工細致、時尚動感、具有顯著個性，在全國很受歡迎。我們的惠安校服銷售至多個區(qū)域市場，在消費者當中享有較高的地位，惠安縣紫美博制衣廠與多家零售商和代理商都建立了長期穩(wěn)定的合作關系，對每一件惠安校服都嚴格把關，讓客戶省心省力，放心合作！

小學校服廠家-泉州高中校服批發(fā)-泉州高中校服價格。 紫美博制衣不僅擁有可靠的管理人才，營銷人才，而且開拓市場以來，供應的惠安校服一直受到廣大學校的青睞。公司以雄厚的實力、合理的價格、優(yōu)良的服務與多家企業(yè)建立了長期的合作關系，自2013-04月-2建廠以來，公司引進成熟設備，招賢納士培養(yǎng)發(fā)展了一批人才為塑造好惠安校服奠定了堅實的基礎。

校服統(tǒng)一的優(yōu)點，學生在校統(tǒng)一穿校服，對學校而言，有利于培養(yǎng)團隊精神，提高學校整體形象，增強集體榮譽感；對學生而言，有利于消除學生講穿著、互相攀比的風氣，將更多精力用于學習；對家長而言，省去為孩子挑選便裝的麻煩。據調查反應“學生正開始對服飾、裝扮等產生興趣，學校現在對于發(fā)型沒有規(guī)定，就出現了許多奇奇怪怪的發(fā)型，如果再不統(tǒng)一穿校服，課堂上五顏六色，根本無法集中注意力。這對教學來說是一種干擾，對學生學習也有不小的影響。服裝統(tǒng)一，干凈利落，有利于增強教學紀律，也有利于學生理性思考。

舉一個例子：“去某所學校開教學調研會議，學生們整整齊齊地穿著校服，跟穿便衣比起來，精神不一樣。去聽課，學生統(tǒng)一穿校服，氛圍就很好。”

家長則認為，學生穿校服，是時刻提醒學生身份，時刻留意言行舉止，在校園加強自律，出了校園也要自律。

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校服款式多年幾無變化

　　“我是從小學開端，即是這種運動款式的校服，如今讀了高一，依然是這種運動款式的校服，肥肥壯大，每次穿上就感受把自個塞進了一個大口袋里。”學生稱從他上學起到如今十年了，穿過的校服就一個樣。“從我讀高二的表姐，到我讀6年級的表弟，加上我，咱們的校服款式都是一個樣，只是一些纖細的地方不相同。假如不是背后印了校園名字，估計也分不出校園，分不出年紀吧，是不是校服規(guī)劃師只會規(guī)劃這一種運動服款式啊？”大部分學生這么形容自個的校服。

在隨機問詢的學生中，僅有兩名小學生表明對校服款式對比滿足，別的學生大多數覺得校服款式老舊沒新意，色彩單調不艷麗。乃至有的高中生會自個去將肥壯的運動褲進行修正，或是在衣服上添些不太導致教師注意的小時髦元素。

時代在進步，思想也隨著創(chuàng)新的浪潮不斷發(fā)生改變。

過去中華校園制式類、男女統(tǒng)一無差別化的校服風格，已不再是當下青春校園文化的標簽。校服的群體是廣大莘莘學子，只有讓學生有主動意愿、欣然愛穿，才是未來校服市場的成功所在。社會大眾的理念更多傾向倡導突破傳統(tǒng)觀念，統(tǒng)一穿校服不等同于就是制服，風格不局限制式類，校服在不僅僅是培養(yǎng)學生的團隊精神及增強集體榮譽感，更多展現的是青少年學生活潑青春向上的氣息。

市場化運作的今天，校服風格更多需要與時尚接軌，更貼近時代流行潮流，英倫風、韓風等各類創(chuàng)新校服風格更吸睛。

我們校服的生命注入鮮活的力量，設計感、調性。不斷推陳出新，每年推出新款，研發(fā)優(yōu)勢的豐收即體現了校園博士市場上的優(yōu)勢，注重從青少年學生的年齡階段與審美心理去專門設計，跳脫傳統(tǒng)制式的框架和毫無生命力的色彩，款款風格突出，兼并時尚與實穿元素，主打韓版校服，端莊而不失活潑，大方而兼具優(yōu)雅，更多注重面料的舒適和做工工整，款式一經發(fā)布，深受學生及家長、老師們的喜愛。

美式簡約風格校服，既展現新潮校服的審美特性，也兼具實穿耐穿的設計理念，必將引導華夏校園校服文化的改革，帶領學子們翱翔在青春靈動飛揚的校園，追求并擁有花樣年華浪漫純潔的審美感受！

調查顯示，不喜歡自己校服的學生高達67%，而在對自己校服不滿的學生中，又有78%的學生是對校服的款式不滿。

在問及學生“在意校服的哪一方面”時，學生對校服款式的關注程度遠遠高于其他方面，占56%。

學生對校服類型的喜好，其中42%的學生喜歡輕松自然的便服型校服，相比之下，嚴謹的正規(guī)制服型校服并不太受歡迎，喜愛者占20%，少于喜歡運動型校服的人數。

男女生喜歡的校服類型也略有不同，男生相對比較喜歡運動型校服，而女生則偏愛便服型校服。

在“喜歡的校服結構”選項上，喜歡“舒適合體類型”的學生占53%，喜歡“寬松結構”的學生也占到42%，而喜歡“緊身結構”的僅為5%，這與前面多數學生不喜歡正規(guī)校服這一結果是相吻合的。

對學生“喜歡的校服色系”調查結果顯示，喜歡藍色系校服的學生人數較多，為37%，其次為黑色19%，排在第三位的是白色14%，第四位是紅色11%，不受學生喜愛的顏色是系僅為4%。

關于校服面料的調查顯示，有47%的學生在意校服面料的透氣性，這些處于中學階段的學生，平時活動量較大，新陳代謝很快，校服面料是否有良好的透氣性對他們平日生活影響很大；而占第二位的即是對面料外觀的要求。

對校服價格與購買的要求

調查顯示，23%的學生可接受校服價格在100元以下，可接受價位在100元-200元的為38%，201元-300元的為25%，301元-400元的有8%，而愿意接受價格在400元以上的僅有6%，參照前面調查的各校服實際價位，目前學校所提供的校服價格顯然超過學生可接受范圍。

校服材質標準

近來，標準委同意發(fā)布標準 GB/T31888- 2015《中小學生校服》，標準中規(guī)則校服直觸摸摸肌膚的有些棉纖維含量標稱值不低于35%，甲醛和pH值到達紡織品根本安全技能請求種類B類等，標準自發(fā)布之日起施行。這是中國專門針對中小學生校服商品的標準。調查幾所校園，從學生、家長反應的情況來看，他們更情愿選擇棉質、健壯的校服，對安全性和舒適度請求較高，其次才是樣式、顏色。

　　(亮點)甲醛含量請求更嚴

　　據纖維查驗局工作人員介紹，新標準規(guī)則中小校園服商品的面輔料以及填充物的甲醛、pH值、可分解致癌芳香胺染料等安全目標履行強制性標準GB/T18401《紡織商品根本安全技能規(guī)范》直觸摸摸肌膚的B類請求，而本來的秋冬季校服大都履行非直觸摸摸肌膚的C類請求。該標準大幅提高了校服的安全質量請求，且不再依照傳統(tǒng)做法對校服商品區(qū)分等級，只建立一檔準入門檻，打破機織服裝、針織服裝工業(yè)邊界。

堅持解放思想、轉變觀念，始終保持與時俱進、追求的精神狀態(tài)，惠安縣紫美博制衣廠從產品的設計、打版、生產、經銷提供多方位服務。公司擁有成熟的生產檢驗設備及豐富的生產經驗，紫美博制衣結合當前的潮流趨勢和公司自己的設計風格，以及市場的需求創(chuàng)造出更加貼合市場的惠安校服，產品深受廣大學校青睞。歡迎各界朋友蒞臨參觀、指導和業(yè)務洽談。

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