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路標網lubiao.com-語文素養層次模型觀代表性的當屬韓雪屏的主張。她借助“冰山模型”理解語文素養，我們不僅應關注水上那些外顯的語文能力部分，更應關注“冰山”隱匿于水中的知識文化積淀以及精神底蘊部分，也就是說情感態度和價值觀的培養是語文教育的分內之事，語文教師要關注學生的可持續發展，建立以學生的語文素養發展為本的語文教育觀，這顯然與語文課程的理念有著異曲同工之妙。

路標網lubiao.com-年年高考，語文成績大多是80至115分，兩極分化不明顯。高的，高不到哪去，低的，低不了多少，只要其它科稍長點勁，輕而易舉地就可做到堤內損失堤外補。語文不是拉開考生成績的關鍵，也就是說，既不是決定高考成績的優勢學科，也不是短板學科。且語文能力包括考試能力的提高，不但來得慢，有時還難見效。

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路標網lubiao.com-語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。語文能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會科學，是人們相互交流思想等的工具。具有工具性與人文性的統一特點?！墩Z文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科，中國語文教科書一般講授的是中國通用語言文字(即漢語文)?？茖W與學科沒有國界，部分學科有區域性和民族性特征。中國大陸地區漢語區的語文特指漢語文，它是以現代漢語為表述的形式，選取文學庫里、經典的作品，通過教師的指導，用來豐富學生的情感，陶冶情操，激發增強學生的思維能力的一個傳承人類文明的基礎平臺的一門重要學科。

路標網lubiao.com---廣東港澳臺僑聯考， 港澳臺僑聯考培訓輔導學校，上海心葉教育給港澳臺華僑生提供以下幾點建議：心葉采取小班教學、分層教學加一對一的個性化輔導模式。為了教學效果，讓每位同學都得到老師的關注，心葉教育采取10人以內的教學班。為避免免差生跟不上，尖子生“吃不飽”現象，心葉分為基礎班和大名校班。2013年尖子班600分以上學生比例為80%。華僑港澳考報名聯考語文與內地語文區別：港澳考中，虛詞、實詞、成語、病句、標點、文學常識、文化常識均設考點。（這些考查形式，上海高考均不涉及。

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