泉州校服-福建小學校服廠家-福建小學校服訂購

紫美博制衣擁有一批可靠的校服設計、營銷可靠人才，自主設計開發出的校服符合時代的潮流、豐富多樣，深受廣大有需求的客戶的青睞?；莅部h紫美博制衣廠具有完備的服務體系，提供多方位的服務和咨詢，綜合我國各行各業的特征，進取，校服采用精工細做的可靠設計，不斷為滿足客戶各方面的需要和個性化服務努力創新。

泉州校服-福建小學校服廠家-福建小學校服訂購。 惠安縣紫美博制衣廠以銷售和采購為經營方向，主要為有需求的客戶提供有品質、高性價比的校服。我們配備成熟的生產配套設備，全力打造好的世界，供應的校服在泉州市具有很高的銷量，并獲得了廣大有需求的客戶的認可。公司注重培育經營并以有品質和創新經營管理模式，不斷獲得進步和成長。

校服早起源于歐洲。學校為了規范管理，統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝，一般學校校服有該校?；?，也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中，穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面，也是學生青春時代的專屬標志。

我國大陸的校服主要是運動服和統一制服，只有少數學校的校服已更新為西式制服。臺灣、香港的校服通常為水手服、制服或旗袍。

我國大陸的小學、初中、高中基本上都是以運動服為校服，顏色常以藍色、黑色和紅色居多，搭配一小部分白色或陽光色。夏天的校服通常是短袖襯衫，有些學校的女生夏季校服是裙子。多數則為男女統一的褲子。對于一些冬季校服比較薄的學校，可在校服內增加毛衣等保暖衣物。部分學校還有春秋季校服，其厚度介于夏季校服與冬季校服之間，增加學生的選擇余地。對于不同季節的校服，除特定場合外，學校一般允許學生自由搭配。校服大體有合纖織物、經編面料.

泉州校服-福建小學校服廠家-福建小學校服訂購。

1. 校服的大小碼是采用與身高相對應的數字來表示的，如小學：115----185 中學：140----210

每5CM一個碼。購買校服時，只要選購與自己身高相對應的碼數就可以了。 身體較為肥胖的同學，應選購特別碼。

2. 特別肥胖的學生可以考慮購買同款式【特別碼】的學生服，特殊身材的學生可以到廠家量身訂做，不另收訂做費用；

3. 純棉針織品的校服，洗滌后正?？s水率為≥6%；滌棉、滌粘制品的校服，洗滌后正?？s水率為≥2.5%

4. 服裝尺寸偏差的標準為≥3%，如果您購買兩套同樣的服裝，尺寸有少許偏差，屬正?，F象，請放心使用。

校服材質標準

作為學生在學校里的統一著裝，如今校服已經是學生的必需“裝備”。去年，我國對中小學生校服產品發布了專門的標準，在校服安全性、穿著的舒適性和樣式上提出具體的要求，再一次把目光拉向學生校服。雖然校服國標出現至今已久，但是大多數校服企業還未嚴格執行此國標校服要求。校園博士從開春至今，每單均嚴格按照新國標要求生產。正是因為校園博士人對校服有著強烈的責任感和使命感，公司特地組織邀請專人到公司給所有員工開展講座，務必使新國標銘記于每個人心中！校服新國標有何特點?

甲醛含量、致癌類染料等要求更嚴2015年6月26日，教育部、工商總局、質檢總局等聯合發布《關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》，中小學生校服新國標于2015年6月30日實施。

參與制定新國標的中國紡織工業聯合會科技發展部紡織工業科學技術發展中心處長孫錫敏說，以前涉及中小學生校服的標準相對分散，數量也多，新國標對這些標準進行了匯集、整理和精簡，對涉及安全質量指標要求更加嚴格，比如對甲醛含量、可分解致癌芳香胺染料、PH值、異味等，要求符合《紡織產品基本安全技術規范》B類要求，而以前對校服的檢測，根據校服使用情況不同，B類、C類都可以（注：A類是指嬰幼兒用品，B類指直接接觸皮膚的產品，C類指非直接接觸皮膚的產品）。新國標還要求，校服直接接觸皮膚的部分，其棉纖維含量標稱值應不低于35%，對防寒校服的填充物也進行了規范要求。2014年校園博士榮獲全國學生裝生產服務企業，2015年，校園博士作為山東防寒服定點企業指名廠家。

跟著潮流服飾進軍校服界，一些學校的校服悄悄變臉，款式呈現了不少變化，讓學生眼前一亮。這下，支持穿校服的同學不知道會不會多起來呢？
每年，校服都會成為一個熱門話題。由于款式千人同款，并且強制要穿，所以會招來一些同學的訴苦，由此咱們簡單形成一個形象：學生不愛一致著裝。
但是，近期一項查詢卻不是這個定論：盡管學生對校服不大傷風，但關于院服、班服、社團服乃至睡房服，卻是相當歡迎，不光身體力行去穿戴，并且投入很大的熱心去設計。待遇和校服有很大不同。
同是一致著裝，為何區別對待？其實，這個看似對立的態度，和青少年的心思開展特色有關。在這個階段，有一組對立的心態會顯現出來——特性與歸屬。它們其實都從歸于同一個開展任務：自我界定。
講到特性，它是“自我界定”在本身的反映。青少年需求走出兒童時期很依賴父母的狀況，開始感觸“我是誰”。他們會叛變，留意自己與眾不同的地方，借此感觸到自己的共同，并逐漸走向獨立——這個特色落到服裝上，便是期望服裝能帶上更多“我”的印記，專歸于“我”，就仿佛在自己和他人之間劃清界限一樣。
講到歸屬，它是“自我界定”在人際關系的反映。青少年需求結交朋友，了解團體乃至社會關于他的期望，認清“我歸于哪里”，據此感觸自己的身份和人物——這個特色落到服裝上，便是期望服裝能帶上某個團體的符號，這個團體往往和青少年自己有關，比如是一個他喜愛的社團、一個令他驕傲的班級，等等。

紫美博制衣堅持以“優越的品質，誠實信用的服務”為經營原則，公司的誠信、實力和校服質量均獲得制服工作服行業的認可。經過多年的經營，惠安縣紫美博制衣廠在服裝行業市場占有了的地位，也有著較好的口碑。歡迎各界朋友蒞臨參觀、指導和業務洽談。公司地址：城南工業區迎賓東路77號。

來電咨詢產品/服務，給您的不僅僅是福建小學校服訂購，福建小學校服廠家，泉州校服，校服的信息