心雨自閉癥康復培訓學校是經邯鄲市邯鄲縣教委批準的非營利性民辦學校，現承擔河北省周邊特殊兒童的訓練任務，我校是一家專注為自閉癥（自閉癥）兒童.語言（智力低下）發育遲緩.小孩說話晚.學習困難.感覺統合失調.先天性聾啞兒童提供教育訓練的服務機構。我校采用CNABA應用行為分析療法.結構化教育法.感覺統合訓練.語言理解與表達訓練.聽覺統合訓練等方法。  聯系人：18631086090 張老師  QQ：1165172494

感統全稱為感覺統合失調，感覺統合是大腦的功能，感覺統合失調即為大腦功能失調的一種，也可稱為學習能力障礙。

感統失調通常需要大量的科學的訓練才可以改善孩子的狀況，一般分為以下幾個常見問題：

觸覺失調：

1.討厭接觸

喜歡時刻被抱著這樣有安全感，不愛玩身體接觸的游戲等。

2.討厭被觸摸

　討厭理發.洗澡.刷牙，不喜歡繪畫.沙土.泥工等手工作業。

3.喜歡發脾氣

　愛發脾氣動手打人，反應較為激烈。

前庭感覺功能失調：

1.特別愛玩旋轉的凳椅或游樂設施，而不會暈。

2.喜歡旋轉或繞圈子跑，而不暈不累。

3.雖看到了仍常碰撞桌椅、旁人、柱子、門墻。

4.行動、吃飯、敲鼓、畫畫時雙手協調不良，常忘了另一邊。

5.手腳笨拙，容易跌倒。

6.俯臥地板和床上時頭、頸、胸無法抬高。

7.爬上爬下，跑進跑出，不聽勸阻。

8.不安地亂動，東摸西扯，不聽勸阻，處罰無效。

9.喜歡搗蛋，惡作劇。

10.經常自言自語，重復別人的話。

11.表面左撇子，其實左右手都用，而且無固定使用哪支手。

12.分不清左右方向，鞋子衣服常常穿反。

13.對陌生地方的電梯或樓梯不敢坐或動作緩慢。

14.經常弄亂東西，不喜歡整理自己的環境。

如何鍛煉孩子
一、室內活動：
1.利用搖籃，或抱著嬰兒，輕輕搖晃。
2.經常讓嬰兒有趴著、抬起頭的機會。
3.多抱抱孩子.愛撫他的身體四肢。
4.利用換尿布的時候，幫他手腳做作屈伸的運動。
5.背他，練習平衡。
6.給予爬行、鉆洞等探索的機會，鍛煉腰和手的力量。
7.和他玩撓癢的遊戲。
8.洗澡后用毛巾擦干時多摩擦身體一會。
9.用大毛巾或床單把他包在里面，爸媽各拉一頭，再左右輕搖動。
10.陪他玩積木。
二、戶外活動：
1.玩水、玩沙。
2.在草地、或較柔軟的PU跑道上跑、跳、滾、翻筋斗、玩球。
3.蕩秋千、翹翹板、旋轉地球、攀爬架、平衡木、滑梯、球池等。
4.騎三輪腳踏車。
5.多爬樓梯，少乘電梯。

這樣活動可促進兒童神經肌肉和骨骼的成長外，還能增加肌肉關節的運動覺，建立自我身體的形象，和認識生活的環境。

當發現孩子出現感統失調后，應及時帶領孩子去往正規的康復培訓中心進行訓練，通過系統的、科學的學習可以達到事半功倍的效果。