產(chǎn)品庫

一本題記-孫集初中英語輔導(dǎo)資料-稻田初中英語輔導(dǎo)資料

為了滿足市場(chǎng)客戶對(duì)本公司主營(yíng)產(chǎn)品--教輔資料的需求，本公司與業(yè)內(nèi)多家企業(yè)建立了合作關(guān)系，專門為需求人群制造和供應(yīng)質(zhì)量可靠的教輔資料。壽光市春明教育書店自2005-11-02成立創(chuàng)辦，便奉行“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，顧客至上”的原則，努力地為公司能夠在書籍出版物行業(yè)中站穩(wěn)腳跟而努力拼搏，我們深知只有消費(fèi)者認(rèn)可的企業(yè)才能走的更遠(yuǎn)，更高！我們的產(chǎn)品經(jīng)過多年的口碑相傳已經(jīng)好銷售全國(guó)。

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數(shù)學(xué)教輔資料，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)：而且具體的預(yù)習(xí)方式方法如下，把整本書的題目先都做完,同時(shí)畫出知識(shí)點(diǎn)的含義.這個(gè)過程大約在半個(gè)小時(shí)左右,如果在時(shí)間允許的狀況之外,還可以先做一下會(huì)寫的練習(xí)題,不會(huì)的空下,等到明天老師講課的時(shí)候再做。

其次呢,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上是需要和練習(xí)題一起結(jié)合的,如果說你只在課堂上聽課是沒有用的.因?yàn)槟汶m然說你是聽懂了,但是你做題還是不會(huì)的,所以數(shù)學(xué)注重的是做題,在聽懂的基礎(chǔ)上還是要多做些練習(xí)題的,因?yàn)榫毩?xí)題多做了.之后你的.能力才會(huì)慢慢的增強(qiáng).如果說遇到了難題,不懂的題要提出來,不懂就問,不能把它咽下去,誰也不說,否則在考試的時(shí)候遇到這些題目,你依然不會(huì).

學(xué)生購買教輔材料須堅(jiān)持自愿原則。任何單位和個(gè)人不得以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)校或?qū)W生購買任何教輔材料，不得進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。若學(xué)生自愿購買本地區(qū)推薦的教輔材料并申請(qǐng)學(xué)校代購，學(xué)校可以統(tǒng)一代購，做好服務(wù)，不得從中牟利。其他類教輔材料由學(xué)生和家長(zhǎng)自行在市場(chǎng)購買，學(xué)校不提供代購服務(wù)。

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教輔根據(jù)形式的不同，一般分為軟教輔和硬教輔之分。

軟教輔：所謂軟教輔，大多是以期刊，報(bào)紙形式，以培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)為主。這要求在形式上新穎靈活，對(duì)出版社的師資有嚴(yán)格的要求，比如山西的《英語周報(bào)》《語文周報(bào)》文字報(bào)刊社的《語文建設(shè)》等，這都需要幾十年的文化底蘊(yùn)積淀。但是軟教輔的弱勢(shì)在于針對(duì)性訓(xùn)練較少，大多數(shù)教師只是選擇其為課外材料。

硬教輔 ：硬教輔即常見的教輔圖書，在于緊貼考試，針對(duì)強(qiáng)化訓(xùn)練，但是由于入門門檻較低，常常會(huì)有些粗制濫造的產(chǎn)品。

自成立以來，春明教育不斷地探索與研究，改良了各方面的工藝技術(shù)，并堅(jiān)持對(duì)教輔資料進(jìn)行改進(jìn)和以滿足客戶的各種需求。春明教育擁有自己獨(dú)立的設(shè)計(jì)和創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)，我們的每一款教輔資料不僅保證質(zhì)量，而且注重用戶的舒適感和美感。我們不僅把它當(dāng)成文教辦公用品，更當(dāng)做一部藝術(shù)品。誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、追求，服務(wù)于社會(huì)各界朋友！

壽光市春明教育書店創(chuàng)建以來，社會(huì)各界朋友給予了大力的支持和幫助，你們的支持和幫助是公司寶貴的財(cái)富。春明教育對(duì)教輔資料質(zhì)量和各項(xiàng)服務(wù)一諾千金，愿與廣大需求人群精誠(chéng)合作，共同創(chuàng)建辦公用品新領(lǐng)域。

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